考(kǎo)高中(zhōng)历史(shǐ)教(jiào)师资格证(zhèng)需要考哪些科(kē)目，历(lì)史教师(shī)资格证需要考哪些科目(mù)和内容(róng)是在(zài)笔试环节的考试科目是一样的，具(jù)体如下：非统(tǒng)考地区：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业标(biāo)准解读》的。

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考高中历史(shǐ)教师(shī)资格证需要考哪些科目，历史教(jiào)师资格证(zhèng)需要考哪些科目和(hé)内容

　　1、在笔(bǐ)试环节的考试(shì)科(kē)目是一(yī)样(yàng)的(de)，具(jù)体(tǐ)如下：非统(tǒng)考地区(qū)：高等学校：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　中等(děng)职业学校：《教育(yù)学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与(yǔ)实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　高级中(zhōng)学(xué)、初(chū)级中(撒贝宁个人资料简历zhōng)学：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技(jì)能(néng)理论(lùn)与实践》、《教学(xué)方法导论(lùn)》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道(dào)德(dé)规(guī)范与专业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论(lùn)》、《学(xué)生与团队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业道德(dé)规范与专(zhuān)业(yè)标准解(jiě)读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素质(zhì)+保教知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力(lì)小学：综合(hé)素(sù)质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育知识与(yǔ)能力+学(xué)科知识与(yǔ)能力2、报考条件：报考(kǎo)条件(jiàn)：大三及以(yǐ)上(其中山东(dōng)、浙(zhè)江只有毕业班(bān)可(kě)以参(cān)加(jiā))报考对象：师范生(shēng)、非师范生(shēng)、已毕业社会(huì)人(rén)员具有所报教师资格种类的相应(yīng)学(xué)历：幼(yòu)儿教师：具备幼儿师范(fàn)学校毕(bì)业或(huò)大专以(yǐ)上学历小学教师：具备大(dà)学(xué)专科毕业(yè)及其以上学历(lì)初中教师：具备大学本科毕(bì)业及其(qí)以上学历高(gāo)中教师：具备大学本(běn)科毕业及其以(yǐ)上(shàng)学历(lì)中职教(jiào)师：具备大学本科及以上(shàng)学历参加教育学、心理学理论考试并获(huò)得合格成绩；

　　通(tōng)过国家语(yǔ)委的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检(jiǎn)合(hé)格(gé)。

高中(zhōng)历史教师资(zī)格(gé)证考试科目与内容

　　高中历史(shǐ)分别考综合素质（中学）、教育知识与能力、历史学科知识与教学能力（高级中学）。

　　报(bào)考高中历史教师(shī)资(zī)格证必须具备高等师范本(běn)科院校或者其他大(dà)学本科毕业及(jí)其以上学历(lì)。

　　中学历史教师资格证考(kǎo)试(shì)比(bǐ)较简单，中学历史教师资格证(zhèng)笔试考试科目是综合素质、教育知(zhī)识与(yǔ)能力、学(xué)科知识与教学能力这三门科目。

　　一(yī)般教(jiào)师资(zī)格中学历史(shǐ)的(de)考点是：重大的历史事件、重要的(de)历史(shǐ)人物；中(zhōng)国传统的天文历法(fǎ)、汪搜思想文化以及民俗节日等等。

　　历史学科(kē)知识考历史(shǐ)学科的(de)知(zhī)识与(yǔ)能力。

　　掌握历史学科的基本理论(lùn)和(hé)基础知识，了(le)解认识(shí)历史的基本方法，并能(néng)够在高中历史教(jiào)学中有(yǒu)效地运用(yòng)这些(xiē)理(lǐ)论、知识(shí)及方法等等。

　　经验总(zǒng)结

　　（1）备(bèi)考要提前两个月，大(dà)学里平时(shí)要上课(kè)和各种事情(qíng)，前(qián)一个月主要梳理一遍所有科目的重(zhòng)难点(diǎn)并整(zhěng)理出来，可以单独(dú)弄成电子稿(gǎo)，然后打印出来。

　　同(tóng)时边背诵知(zhī)识点(diǎn)，特是(shì)教育(yù)知识与能力，理论多(duō)，需要花(huā)时间处理繁杂(zá)的信息，还(hái)有备考文(wén)史类(lèi)的，最(zuì)好早点复习专业知识点撒贝宁个人资料简历(diǎn)。

　　（2）考前一个月主要是背(bèi)诵。

　　督(dū)促自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床去(qù)图书馆(guǎn)背书，然(rán)后下(xià)午没事(shì)又没课也可以(yǐ)背(bèi)诵(sòng)，晚(wǎn)上就写写真题。

　　（3）综合素质(zhì)这(zhè)一科，可以梳理了重难点后，放在最后背，只需要(yào)背学生(shēng)观、教师观(guān)、教(jiào)师职业道德规范，历年真题材料分(fēn)析(xī)题部分都只考这些(xiē)方面。

　　选择题(tí)方面，比较(jiào)有难度的(de)是涉(shè)及法律法规这一块，包括教师(shī)法、义务教育法、未成年(nián)人保护法、预防(fáng)未成(chéng)年(nián)人犯(fàn)罪法等(děng)，考(kǎo)前要(yào)多熟悉。

　　还有一块是文化常(cháng)识，因为范(fàn)围(wéi)太广的，可能个人知识广(guǎng)度有限，我是(shì)觉得比较难。

　　作文的话，一定要写满1000个(gè)字，要有结束(shù)语(yǔ)，“总(zǒng)之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识(shí)与能力(lì)这(zhè)一科，我认为是多(duō)背多熟(shú)悉知识点迅(xùn)歼就(jiù)好了，答主观(guān)题注意辩证思维(wéi)和适当拓(tuò)展来写。

　　重难(nán)点、高频考点我从头到(dào)尾整(zhěng)体(tǐ)地背了有3遍，因为后来我做题时又补充了不少(shǎo)知识(shí)点，又得牢(láo)固新记忆(yì)的信(xìn)息(xī)，避免知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历史学(xué)专业备考时，要总(zǒng)体熟(shú)悉下(xià)高中历史(shǐ)知识，配合中公教(jiào)材或网课(kè)强(qiáng)化(huà)记忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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