朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好词好段，朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好句好段摘(zhāi)抄大(dà)全是(shì)《藤野(yě)先(xiān)生》回(huí)忆了在日本东北大(dà)学的留学生活，表(biǎo)达了深切的(de)怀念之情(qíng)的(de)。

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　　接下来分享朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄和(hé)赏(shǎng)析。

　　牙牙学语(yǔ)、狼狈而(ér)逃、抱(bào)头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣(lèng)脑(nǎo)、游玩嬉戏(xì)、千(qiān)山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山(shān)石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千(qiān)山一碧(bì)、不动声色

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽(lì)、寸(cùn)草(cǎo)不生、装疯卖傻、矫揉造作(zuò)

　　1.大概是(shì)物以希为(wèi)贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语气的罢合(hé)用，以诙(huī)谐的(de)口气猜测在(zài)仙台(tái)受优待的原(yuán)因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏(shǎng)析(xī)：表达了(le)作者对清(qīng)国留学生在东京(jīng)造成恶浊(zhuó)气(qì)氛的强烈(liè)厌恶。

　　3.他的对于我(wǒ)的热心的(de)希望，不倦(juàn)的教诲，小而言之，是为中国(guó)，就是(shì)希望(wàng)中国有(yǒu)新(xīn)的医(yī)学;大(dà)而言之(zhī)，是为学(xué)术，就是希望新的医学传到中国去(qù)。

　　他的性格，在我(wǒ)的(de)眼里和心里(lǐ)是伟大的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生的(de)怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿(dùn)挫(cuò)的话来。

　　赏(shǎng)析：表(biǎo)明事实并(bìng)未出(chū)现，不过是作(zuò)者(zhě)想象(xiàng)中(zhōng)的情景，而鼓舞的力量是(shì)巨大(dà)的。

　　这就强烈的表(biǎo)现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无(wú)非使(shǐ)他(tā)失(shī)望，便连信也(yě)怕敢写了(le)。

　　赏析：这里透露了作(zuò)者对辛亥革命(mìng)后(hòu)中(zhōng)国依然是半殖民地半封(fēng)建社会的现状(zhuàng)的失望和不满，从而也觉得无(wú)法报答藤野先生对自己对中(zhōng)国人民的关心和期(qī)望，含蓄(xù)的笔调(diào)更加强了文章思想的(de)深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄(chāo)

　　朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄(chāo)，内容旦银猛(měng)如下：

　　好(hǎo)词(cí)：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因稀(xī)少而觉得(dé)珍贵。

　　同(tóng)“物(wù)以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非(fēi)：不外(wài)，没别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式前(qián)表(biǎo)示否定，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责。

　　一个鹅蛋的热量是多少 一个鹅蛋等于几个鸡蛋5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗(yí)漏(lòu)。

　　8、抑扬(yáng)一个鹅蛋的热量是多少 一个鹅蛋等于几个鸡蛋顿挫：抑：降(jiàng)低(dī)；扬：升高；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声(shēng)音(yīn)的高(gāo)低起伏(fú)和停顿转折。

　　9、小而言之：从小(xiǎo)处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁(páng)边一个客店里的，初(chū)冬(dōng)搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了(le)全(quán)身，用衣服包了头脸(liǎn)，只留(liú)两个鼻孔出气。

　　在(zài)这呼吸不息(xī)的地方，蚊子(zi)竟无从插嘴，居然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台是一个市(shì)镇，并不大(dà)，天冷(lěng)得(dé)利(lì)害，还没有中国的学生(shēng)。

　　3、有一(yī)天，本级的(de)学生(shēng)会(huì)干事到我寓里来了，要借我的讲义看(kàn)。

　　我检出(chū)来交给(gěi)他们，却只(zhǐ)翻检了一通(tōng)，并(bìng)没(méi)有(yǒu)带走。

　　但他们一走，邮(yóu)差(chà)就送(sòng)到一封很(hěn)厚的信，拆开看时，第一(yī)句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是(shì)每看(kàn)一(yī)片都有的，但(dàn)在我，这一声却特别听得刺耳。

　　此后(hòu)回到中国(guó)来，我看(kàn)见(jiàn)那些闲(xián)看枪毙犯(fàn)人的人们，他们也(yě)何尝不酒醉似的喝彩，一(yī)呜呼(hū)，无法可想！但在那时那地(dì)，我的意见(jiàn)却(què)变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉得客店(diàn)兼办(bàn)囚人(rén)的饭食和(hé)我不相干，然而(ér)好(hǎo)意难却，也只得(dé)别寻相(xiāng)宜(yí)的住处了。

　　《藤野(yě)先生(shēng)》创作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着(zhe)寻(xún)求救(jiù)国救(jiù)民真理的理想，去日本留学，在(zài)东京的弘文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专门学(xué)校(xiào)学医。

　　毕业(yè)于爱(ài)知县立医学校（现名古(gǔ)屋(wū)大学）的藤野(yě)先生，在(zài)鲁迅(xùn)入学的(de)两个月前，升格(gé)为仙台医学专门学校的(de)解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识了这位(wèi)日本学者，并模(mó)桥且同(tóng)他建立了深(shēn)厚的师(shī)生(shēng)友谊。

　　在(zài)日本军国主义影响下(xià)，当(dāng)时的日(rì)本(běn)人(rén)对中国人民抱(bào)有狭隘(ài)的民族偏见(jiàn)。

　　但藤野先生(shēng)并不如(rú)此，他对来自弱国的(de)鲁迅毫不歧(qí)视，倍加爱(ài)护(hù)，并以(yǐ)自己(jǐ)的高尚品质给(gěi)鲁迅以(yǐ)极大的(de)影响。

　　这篇散文写(xiě)于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受(shòu)北洋(yáng)军(jūn)阀及其御(yù)用文人的迫害，从北京(jīng)南下，来到厦门大(dà)学任教，作者作此文予以怀念藤(téng)野先生，此文最初发表于同年(nián)十二月出版的《莽原(yuán)》半月刊第(dì)23期，后收(shōu)入(rù)散文(wén)集《朝花夕拾》。

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