学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英文是(shì)初中生学习英语一(yī)定要注意自己的(de)学习方法，下面为大家(jiā)总结了初中生学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法，仅(jǐn)供大家参(cān)考(kǎo)的。

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学好英(yīng)语的(de)最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些(xiē)呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读英(yīng)语(yǔ)，每天就朗诵一(yī)篇文章即(jí)可。

　　这一篇(piān)文(wén)章(zhāng)连续朗诵至少(shǎo)十(shí)遍(biàn)。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非常(cháng)投入(rù)，就假装自己是美(měi)国(guó)或英国的电视(shì)台主持人在主持(chí)节目和主播(bō)，你不是在读英语而是(shì)在用(yòng)心(xīn)声情并茂(mào)地(dì)讲故(gù)事。

　　你会发现(xiàn)你(nǐ)一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个可以快(kuài)速培养你的英(yīng)语语感(gǎn)。

　　初中英语学(xué)习八大时(shí)态，但是重点考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一般现在(zài)时(shí)、一般过去时、现在进(jìn)行(xíng)时、现在(zài)完成时。

　　语态分(fēn)为主动语(yǔ)态与被动(dòng)语态，难点(diǎn)在于被动语态(tài)的(de)学(xué)习。

　　中(zhōng)考主要(yào)考察一般现(xiàn)在时、一般将来时、一般过去(qù)时和含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学(xué)习(xí)方法：理解概念(niàn)，牢(láo)记公(gōng)式，熟记标(biāo)志，准确(què)运用。

　　在初中英(yīng)语学(xué)习中，做作业之前先复习(xí)也很重要。

　　复习能巩固(gù)之前学(xué)过的知识，强化学(xué)习效果。

　　每天(tiān)上完英(yīng)语课之后(hòu)，对于老(lǎo)师布置(zhì)的作业，先不要急着去(qù)做，而是要先将(jiāng)当天(tiān)老(lǎo)师讲过的知(zhī)识点以及课本上的内容(róng)仔细复习(xí)一遍，然(rán)后再(zài)去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做作业的正确率增(zēng)高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读(dú)、写能力，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定的词汇量(liàng)。

　　快速扩大词(cí)汇(huì)量(liàng)的最好(hǎo)办法就是进行多种体裁文(wén)章的(de)大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基(jī)本功，两者缺一不(bù)可。

　　语言学家和(hé)心理学家的研(yán)究证明(míng)：加深理解可(kě)以加快读(dú)速;反过来，读速的加快也能加深(shēn)理解。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎样学好英语最有效的方(fāng)法(fǎ)有哪些(xiē)？

　　综述：学习英语最(zuì)最重要的(de)就是词汇(huì)量(liàng)。

　　1.记忆单(dān)词的(de)方(fāng)法

　　学英语最关键的就(jiù)是单(dān)词(cí)了，毕竟(jìng)英语词(cí)句是有多个单词组成的，所(suǒ)以要(yào)学会如何扩(kuò)充(chōng)自己单词量;大致可(kě杨震四知的文言文翻译及注释及翻译，杨震四知文言文原文及翻译)以通过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇(huì)量，如果出(chū)现(xiàn)无法记(jì)忆的新单词或者难度较大的单(dān)词记得记录一下，并不断的去使(shǐ)用(yòng)新单词(cí)，这(zhè)样总归比你不断(duàn)的通过(guò)脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题思(sī)路

　　在学(xué)槐坦铅英语的(de)过程当中相(xiāng)信每一(yī)个人都有(yǒu)遇(yù)到过难题，而这些难题(tí)有些人则选择逃避，有些(xiē)人(rén)则(zé)选择直视，所以要学会(huì)信(xìn)或如何(hé)去解决问题，养(yǎng)成解(jiě)决问题的(de)思维方式，要想培养自己解决问题的能(néng)力最(zuì)好的(de)方法就是(shì)不断的给(gěi)自(zì)己制造一些新(xīn)的问题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学(xué)习互动(dòng)分享(xiǎng)

　　要说英语(yǔ)学习的最终(zhōng)目的(de)就是交流(liú)，因而要想从(cóng)根(gēn)本上学好英语，交流(liú)就是必不可少(shǎo)的，所以学要(yào)学会如何(hé)将(jiāng)自(zì)己学到的(de)通过交流分享出(chū)去，与别人多(duō)多互动交流，一方面对自己(jǐ)的英语思维方式有(yǒu)好处，一方面也可以突破自身英(yīng)语交流的心理障碍，时间(jiān)一长也容易形成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环境

　　需要为自(zì)己建立一个(gè)固(gù)定的(de)语言学习环境。

　　在这(zhè)样一个(gè)语言学(xué)习环境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一个根(gēn)本(běn)不会(huì)说英语的人被扔到(dào)国外(wài)，即使(shǐ)他(tā)的(de)英语(yǔ)水(shuǐ)平更差，当(dāng)他(tā)回来的时候，他的(de)英(yīng)语水平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立(lì)英语学习自信心(xīn)

　　学习中最(zuì)忌(jì)讳的是钓(diào)鱼三(sān)天(tiān)，晒(shài)网两天(tiān)，所以(yǐ)在学习(xí)的过程中。

　　我(wǒ)们必(bì)须(xū)学会(huì)树立学习(xí)的自信，并不断地告诉自(zì)己(jǐ)，我们可(kě)以做到。

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