家贫无从(cóng)致书以观出自哪里，家(jiā)贫无(wú)从致书(shū)以观(guān)每假借于(yú)藏书之家翻译是出自《送(sòng)东阳(yáng)马(mǎ)生序》的。

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家贫无从致书以(yǐ)观出自哪里(lǐ)，家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之(zhī)家翻译(yì)

　　家贫(pín)，无(wú)从致(zhì)书以观(guān)，每假借(jiè)于藏书(shū)之家，手自(zì)笔录，计(jì)日以还。

　　翻译：（由于）家庭压缩面膜和普通面膜哪个好，牛奶泡压缩面膜可以天天用吗贫压缩面膜和普通面膜哪个好，牛奶泡压缩面膜可以天天用吗寒，没有什么办法买到书籍学习，（就(jiù)）常常向有藏书的人(rén)家借书，亲手抄录，计(jì)算好（归还的）日期（按(àn)时）送还(hái)。

　　原文

　　余幼时即嗜学(xué)。

　　家贫，无(wú)从致(zhì)书(shū)以观，每假借于藏书之家压缩面膜和普通面膜哪个好，牛奶泡压缩面膜可以天天用吗(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　天大(dà)寒(hán)，砚冰(bīng)坚，手指不(bù)可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送(sòng)之，不敢稍(shāo)逾约。

　　以(yǐ)是(shì)人多(duō)以书假余，余因得遍(biàn)观群书。

　　既(jì)加(jiā)冠，益慕圣(shèng)贤之(zhī)道，又(yòu)患无硕(shuò)师名人与游(yóu)，尝(cháng)趋百里外，从(cóng)乡之先达执(zhí)经(jīng)叩(kòu)问。

　　先达德隆望尊(zūn)，门人(rén)弟子填其室，未尝(cháng)稍降辞色。

　　余(yú)立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇(yù)其(qí)叱(chì)咄，色愈恭，礼愈至，不(bù)敢出一言以复(fù)；

　　俟其(qí)欣悦(yuè)，则(zé)又请焉。

　　故余虽(suī)愚(yú)，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家(jiā)里贫穷，无法得到书来看，常常(cháng)向藏书的人家求借，亲手抄录(lù)，计(jì)算(suàn)着(zhe)日期(qī)按时送还(hái)。

　　冬天(tiān)非常(cháng)寒冷，砚台里的墨汁都(dōu)结了冰，手指冻得(dé)不能弯曲和伸直，也不放松(sōng)读书。

　　抄写(xiě)完(wán)毕后，便马(mǎ)上跑去还书，不敢超过(guò)约定的期限。

　　因此有很多人(rén)都愿(yuàn)意把书借(jiè)给我，于是我能够遍观群(qún)书。

　　成年以后，我(wǒ)更加仰(yǎng)慕(mù)古代圣(shèng)贤(xián)的学说，又苦于不能(néng)与学识(shí)渊博的老师和名人交往(wǎng)，曾(céng)经赶到(dào)数百里以(yǐ)外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教(jiào)。

　　前辈德高望重，门(mén)人弟子挤满了他的屋(wū)子，他的言辞(cí)和(hé)态(tài)度(dù)从未稍(shāo)有委(wěi)婉。

　　我(wǒ)站着陪侍在他左右，提出疑难(nán)，询(xún)问道理(lǐ)，俯(fǔ)下身子，侧着耳朵(duǒ)恭敬(jìng)地(dì)请(qǐng)教(jiào)；

　　有时(shí)遇(yù)到他(tā)大声斥(chì)责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不(bù)敢说一个字(zì)反驳；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所以我(wǒ)虽然愚笨，但最终获得(dé)不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别(bié)号玄真子、玄(xuán)真道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦(pǔ)江（今浙江浦(pǔ)江(jiāng)县）人，元末明初文学家(jiā)，曾被明太祖(zǔ)朱元璋誉(yù)为“开国(guó)文臣之(zhī)首”，学(xué)者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初诗(shī)文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵(qiān)连胡(hú)惟(wéi)庸党案而被(bèi)流(liú)放茂州，途中病死于夔州。

　　他的代表作品有《送东(dōng)阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉天讨元北(běi)伐(fá)檄文》等。

家(jiā)贫(pín)无从致书以观(guān)每假借于藏书(shū)之家手(shǒu)自笔录计日以还是什么意思

　　年幼(yòu)时团缓就(jiù)爱学习。

　　因为家中贫(pín)穷(qióng)，无法(fǎ)得到书来看(kàn)，常向藏书的(de)人家求(qiú)借(jiè)，亲(qīn)手抄录，约(yuē)定日期送还。

　　出(chū)自明代文(wén)学家(jiā)宋(sòng)濂创作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详(xiáng)略有致，用对比说理，在叙事中(zhōng)穿插细节描绘，读来生散吵动感人。

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