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  出自《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》。

  家贫,无从致书以观,每假借于(yú)藏书之家,手自笔录,计日以还。

  翻译:(由于)家庭贫寒,没有什么办法买到书籍学习,(就)常(cháng)常向有藏书(shū)的人家(jiā)借(jiè)书(shū),亲手抄录,计算好(归还的)日期(按时)送还。

送(sòng)东阳马生(shēng)序节选

  原文

  余(yú)幼(yòu)时即嗜学。

  家贫,无从致(zhì)书以观,每假借于藏书之家,手(shǒu)自(zì)笔录,计日以还。

  天大寒(hán),砚冰坚,手(shǒu)指(zhǐ)不可屈伸,弗之(zhī)怠。

  录(lù)毕,走(zǒu)送之,不(bù)敢稍逾(yú)约。

  以是人多以书假余,余(yú)因(yīn)得遍观群书(shū)。

  既(jì)加冠,益(yì)慕(mù)圣贤之道,又(yòu)患无硕师名人与(yǔ)游,尝趋(qū)百(bǎi)里(lǐ)外,从乡之(zhī)先达(dá)执经(jīng)叩问。

  先达德隆(l项数怎么求公式,等差数列的项数怎么求óng)望尊,门人弟子(zi)填其室(shì),未尝稍降辞色。

  余立侍(shì)左右,援疑质理,俯(fǔ)身倾(qīng)耳(ěr)以请;

  或遇其叱咄,色(sè)愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;

  俟其欣悦,则(zé)又请焉。

  故余虽(suī)愚,卒获有所(suǒ)闻。

  翻译(yì)

  我年幼时(shí)就非常爱好(hǎo)读书(shū)。

  家(jiā)里贫穷(qióng),无法得(dé)到书来看,常常(cháng)向(xiàng)藏(cáng)书的人(rén)家求借,亲手抄录,计算着日期(qī)按(àn)时送还。

  冬天非常寒(hán)冷(lěng),砚(yàn)台(tái)里(lǐ)的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯(wān)曲和伸(shēn)直,也不放松读书。

  抄(chāo)写完毕后,便马上跑去还书,不敢(gǎn)超过约定的(de)期限。

  因此有很多人都(dōu)愿(yuàn)意把书借给我,于是我能够遍观群书(shū)。

  成年以(yǐ)后,我更加仰慕(mù)古代圣贤的(de)学(xué)说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾经赶到(dào)数百里以外,拿着经书向乡里有道德学(xué)问的(de)前辈(bèi)请教(jiào)。

  前辈德高望(wàng)重,门人(rén)弟(dì)子挤满了他(tā)的(de)屋子,他的言辞和态度从未稍有委婉。

  我站着陪侍(shì)在他(tā)左(zuǒ)右,提出疑难,询问(wèn)道理,俯下身子,侧(cè)着耳朵恭敬(jìng)地请(qǐng)教;

  有时遇(yù)到他大声斥责,我(wǒ)的(de)表(biǎo)情更(gèng)加恭顺,礼节(jié)更(gèng)加周到,不敢说一个字反驳(bó);

  等(děng)到他高(gāo)兴了,则又去请教(jiào)。

  所以我(wǒ)虽然愚笨(bèn),但最终(zhōng)获得不少(shǎo)教益(yì)。

作者(zhě)宋濂(lián)简介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄(xuán)真(zhēn)子(zi)、玄真(zhēn)道(dào)士、玄真遁叟(sǒu)。

  汉族(zú),浦江(今浙江浦(pǔ)江(jiāng)县)人,元末明初(chū)文学家,曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为“开国(guó)文臣之首”,学者称(chēng)太史公。

  宋濂与高(gāo)启(qǐ)、刘基并称为(wèi)“明初诗文三(sān)大(dà)家”。

  他因长(zhǎng)孙宋慎牵连胡惟庸党案而被流放茂州,途中病死(sǐ)于夔(kuí)州(zhōu)。

  他(tā)的(de)代表作品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱元(yuán)璋奉天(tiān)讨元北(běi)伐檄文》等。

家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家手(shǒu)自笔(bǐ)录计日以还是什么意思

  年幼时团缓(huǎn)就爱学(xué)习。

  因为家中贫穷,无(wú)法(fǎ)得到(dào)书来看(kàn),常向藏(cáng)书的人家求借,亲(qīn)手抄(chāo)录,约(yuē)定日期送还。

  出自明代(dài)文学家宋(sòng)濂创作的一篇(piān)赠序:《送东阳马生序(xù)》。

  全文塌掘模结构(gòu)严(yán)谨,详略(lüè)有致,用对(duì)比说理(lǐ),在叙事中穿(chuān)插(chā)细节描绘,读来(lái)生(shēng)散(sàn)吵动感人。

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