校园暴力的主要表现是什么意思，校园暴(bào)力表现(xiàn)在哪几个方面是校(xiào)园欺凌不一定在校园(yuán)内发生，放学后同学间的欺负行(xíng)为也算在内的。

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校园暴(bào)力的(de)主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方(fāng)面

　　其(qí)主要(yào)表(biǎo)现是身(shēn)体强壮的学生欺(qī)负弱小的学生，令(lìng)其在心灵(líng)及肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺(qī)凌通常都是重(zhòng)复发生，而不是(shì)单一的偶发事件。

　　有时(shí)是(shì)一(yī)人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错(cuò)，而且受(shòu)害者怕(pà)事，默默(mò)承受而不(bù)敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶(è)性循环导(dǎo)致受(shòu)害者(zhě)的身心深(shēn)受煎熬(áo)。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察(chá)觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语(yǔ)欺凌(líng)

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以及(jí)替别人取侮辱性绰(chuò)号(hào)等，是(shì)不容易察觉的(de)欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令其(qí)身(shēn)边(biān)没有朋友等，是(shì)不容(róng)易察觉的(de)欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害者不(bù)利的网络言论、曝光隐私以及(jí)对受害(hài)者(zhě)的照片(piàn)进(jìn)行(xíng)恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解决(jué)校园欺凌，教育部(bù)首(shǒu)先发布北京市中小(xiǎo)学欺凌治理方案公布：发(fā)生校园欺凌(líng)须限时上报。

　　在(zài)教(jiào)育部等部门(mén)发布的(de)《加强中小学生欺凌综合(hé)治理方(fāng)案》中要求，学校在(zài)启(qǐ)动调查处理程序10日内须完(wán)成调查，而在(zài)此次北京市各区公布的实(shí)施方案中，除了对调查(chá)时间有要求外，对于事件(武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百jiàn)的(de)及时上报也(yě)做出了(le)严(yán)格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向(xiàng)上级部(bù)门口头汇(huì)报

　　例如(rú)北京(jīng)市东城区(qū)在实施方案(àn)中明确提出，如发生欺(qī)凌事件，各校要(yào)在10分钟(zhōng)内向(xiàng)上级单位进行口头汇(huì)报，2小时内(nèi)递交详(xiáng)细文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严重学校(xiào)直接与(yǔ)司(sī)法部门对接

　　与(yǔ)东城区类似(shì)，海淀(diàn)区除了要求30分(fēn)钟内口头上报区教(jiào)委(wěi)外，对(duì)于情节较为严重的(de)，还要(yào)求学校要(yào)与属地(dì)派出所(suǒ)、司法等部门进行对接。

校园暴力(lì)的(de)表现有(yǒu)哪些

　　校园暴力的表现具体(tǐ)如(rú)下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者(zhě)的重复的物(wù)理攻击，身体或(huò)物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个(gè)人(rén)财(cái)产、教(jiào)科书、衣(yī)裳(shang)等，损坏，冲没或(huò)通过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者明(míng)显(xiǎn)地比受害者强(qiáng)，而欺凌是在受(shòu)害者未能保护自己的(de)情况(kuàng)下发生；

　　5、传(chuán)漏租播(bō)关(guān)于受害者的消极谣言和(hé)闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦(fán)，或令(lìng)受害者招致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬(biǎn)抑评论(lùn)受(shòu)害者(zhě)的(de)体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入水平(píng)、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网志(zhì)或论坛上发(fā)表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共(gòng)和国民法典》第一千二百条

　　限制民事(shì)行为能力人(rén)在学校或者其他教育(yù)机构学习(xí)、生活期间(jiān)受(shòu)到人(rén)身损害，学校(xiào)或者其他教育机构未尽到(dào)教育、管理职责(zé)的，应当承(chéng)担侵权责(zé)任。

　　第一千二百零一(yī)条

　　无民事(shì)行为能力(lì)人或者限制民(mín)事行为能力人在幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其他(tā)教育机(jī)构学习、生(shēng)活期间，受到幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机(jī)构(gòu)以外的(de)第(dì)三(sān)人人身损害的(de)，由第(dì)三人承担侵权(quán)责任；幼儿园、学校或者(zhě)其(qí)他教育机构未尽到管(guǎn)理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育机构承担(dān)补充责任(rèn)后，可以向第三人追(zhuī)偿。

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