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一声不吭的意思是什么,一声不吭的意思和造句

一声不吭的意思是什么,一声不吭的意思和造句 音读训读的解释是什么,音读训读的解释

  音读训读的解(jiě)释是什么(me),音读(dú)训读的解释是问(wèn)什么是音读?什么是训读?答简(jiǎn)单来说(shuō),每个汉字一般都会有两种读(dú)法(fǎ),一种叫做(zuò)“音读”(音読み/おんよみ),另一种叫做(zuò)“训读”(訓読み/くんよみ)一声不吭的意思是什么,一声不吭的意思和造句的。

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音(yīn)读训读的解释是什(shén)么,音读训读的解释

  问什么(me)是音(yīn)读?什么是(shì)训读?答简单来说,每个(gè)汉字一般都会有两(liǎng)种读法,一(yī)种叫做(zuò)“音读”

  (音読み/おんよみ),另一种叫做(zuò)“训读”(訓読み/くんよみ)。

  “音读”模仿汉字的读音(yīn),按照这(zhè)个汉字从中国传入(rù)日本的(de)时候的读音

  来发(fā)音(yīn)。

  根据汉字传入的时代和来源地的不同,大致可以(yǐ)分为“唐音”。

  “宋(sòng)音”和(hé)“吴音(yīn)”等几种。

  但是,这些汉字的发音(yīn)和(hé)现代汉语中同一汉字

  的发音(yīn)已经有所不(bù)同了(le)。

  “音读”的词汇(huì)多是汉语的固有词汇。

  “训读”是按(àn)照(zhào)日(rì)本(běn)固有(yǒu)的语言(yán)

  来读(dú)这个汉字时(shí)的读法。

  “训(xùn)读”的(de)词(cí)汇(huì)多是表达(dá)日本固有事物的固有词汇等(děng)。

  有不少汉字具有两

  种以上的(de)“音读”音和“训读”音。

  例音(yīn)读:青年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸(xìng)福(こうふく)训读(dú):青い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(rén)(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音读是什(shén)么意思?

  训(xùn)读(日语:训読み/くんよみ),是日文所(suǒ)用(yòng)汉(hàn)字的一种(zhǒng)发音方式,是使用该等汉字之(zhī)日(rì)本(běn)固有同(tóng)义(yì)语汇(huì)的读音(yīn)。

  所以训读只(zhǐ)借用(yòng)汉字的形和义,不(bù)采用汉语(yǔ)的音。

  音读(音(yīn)読み/おんよみ)即(jí)汉字在日语中按照日语对汉语的译音读出来(lái),叫音读同一个(gè)汉字在日语中(zhōng)可能有不止(zhǐ)一种(zhǒng)读法(fǎ),是由于其在不同时期(南北朝(cháo)、隋(suí)唐、宋(sòng)等)吸收了当时(shí)汉字的(de)发(fā)音。

  每个汉字一般都会有两(liǎng)种(zhǒng)读法(fǎ),一(yī)种叫做“音(yīn)友慎春读”(音読み/お一声不吭的意思是什么,一声不吭的意思和造句んよみ),另一(yī)种叫做“训读”(训読み/くんよみ)。

  有(yǒu)不少汉(hàn)字具有(yǒu)两种以上的“音读”音和“训(xùn)读”音。

  日语和韩语中的训读

  1、日(rì)语

  在日(rì)语里(lǐ),训读(dú)(训読)是(shì)以日语固有(yǒu)的(de)发音来读出(chū)汉字,与该汉字本(běn)身(shēn)的好(hǎo)耐字(zì)音(吴音、汉音、唐音等)有(yǒu)很大(dà)的不(bù)同。

  例(lì):“金”训读(dú)为“かね”(kane),是和语固(gù)有(yǒu)之说(shuō)法,与(yǔ)字音“きん”(kin)并无关联。

  2、韩语

  一般认为现(xiàn)代(dài)“韩(hán)语不存在训读”。

  但近代以前(qián)曾(céng)有乡札(zhá)、吏读、口诀等类似日本万叶假名的标记法存在(zài),充分利用这些汉字的训读。

  使用类(lèi)似于(yú)和训(日本的训读)的韩训。

  对某些(xiē)的汉字,这意味着相关“汉语传入以前的朝鲜的孝哪固有语”的韩训(xùn)。

  现如今除了在语言学与语源论(lùn)等进行讨(tǎo)论以外,日常言语已经不(bù)再使(shǐ)用。

  但是“串”“钊”等(děng)为例外存在的训读。

  “串”读(dú)作“”的情况下(xià)意思为“海角”,“钊”读作“”的情况下意思(sī)为(wèi)“生铁”,“串”“钊(zhāo)”并不使用本(běn)来的意思,这类的韩语类(lèi)似(shì)于日(rì)文的(de)“国训”。

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