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保(bǎo)持愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的(de)意(yì)思

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的(de)人。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽粟(sù)不足，末生不禁，民必(bì)有(yǒu)饥(jī)饿之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民(mín)以饥饿自卖为人奴婢者(zhě)，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿(è)中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛在交配(pèi)后会被饥饿(è)的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世界上还有不(bù)少人没有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了(le)半天的(de)路，微微感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引(yǐn)申(shēn)为其他薯告的(de)意思(sī)：

　　我笨我知(zhī)道，我(wǒ)穷我努力。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚。

　　英语学习(xí)的方法。

　　　　1 学(xué)习(xí)英语的首要唯销理念：要努力去了解(jiě)“是什么(me)”，而(ér)尽量少去了解“为(wèi)什么”。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是语(yǔ)言，很多语汇和句型的(de)用(yòng)法没有道(dào)理可讲，没有(yǒu)“为什么”可言(yán)，人(rén)们(men)就是这(zhè)样用的(de)，就是(shì)这(zhè)样(yàng)说的，记住就好。

　　当然了，仔细分析起来或许可以找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有(yǒu)问过“为什么(me)会这么说” 吧，但是为(wèi)什么后来会说的(de)这么好?因为(wèi)我们听的(de)多，说的(de)多(duō)，自(zì)然就记在脑子(zi)里(lǐ)了。

　　　　2 学(xué)习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是我们的后天语言，所以必须将人(rén)家现成的(de)东(dōng)西反复在(zài)脑海里(lǐ)形(xíng)成神经反射(shè)，不(bù)用(yòng)关心为什么这样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有(yǒu)任何(hé)一种教材的经典(diǎn)程度(dù)超过《新(xīn)概念(niàn)英语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的，结构是最严(yán)谨的，流传(chuán)了(le)好几(jǐ)代(dài)人，依然保持最(zuì)为(wèi)持久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语需要多种形(xíng)式的神经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英语(yǔ)，不经历背诵大量(liàng)文章，写大量东西，听大(dà)量文章，是根本不可能达到目(mù)的的，比如(rú)一(yī)个(gè)新单词(cí)，我们在(zài)书上看(kàn)到(dào)，默写，背诵，还不能(néng)说真(zhēn)正认识了。

　　在听力中听到了这个单(dān)词(cí)，能反应过来是(shì)它(tā)吗?在(zài)想表达这种意思(sī)的时候，能反应过来应该用它吗(ma)?……我们当初指(zhǐ)手(shǒu)游(yóu)学说话(huà)的(de)时(shí)候，都是(shì)无形中进行了听，说，读(dú)，写等不经意的“练习”才全面(miàn)掌(zhǎng)握了这门语言。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利用(yòng)零碎时间(jiān)。

　　　　英语学习(xí)不(bù)是靠突击可以学好的，一下子(zi)花上好几个小时拼(pīn)命学英语，是无济于事的。

　　它的特点在于(yú)“细(xì)水(shuǐ)常流”。

　　每天(tiān)花上十几分钟的(de)零碎时间听，背一(yī)段课文(wén)，记几个单(dān)词，长期坚持，逐渐会得(dé)到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的(de)词汇(huì)和用法，应该在可能的场(chǎng)合多(duō)多练习(xí)使用。

　　不要老是用(yòng)自己喜欢(huān)或者熟悉的(de)单词或(huò)者句型，这样的话，新(xīn)学(xué)的东西永远得不到强(qiáng)化(huà)，慢慢的又会变的陌生，人(rén)将会(huì)永远停留(liú)原有的(de)水平。

　　不(bù)断地(dì)将新(xīn)东(dōng)西变为旧东(dōng)西(xī)，又不(bù)断接触新东(dōng)西，再(zài)将其(qí)变为旧东西，如此往复，才能不(bù)断提高。

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