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佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗

佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什(shén)么是“山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着(zhe)彤红的落日(rì),一起把影(yǐng)子(zi)倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼(lín)波光(guāng)的。

  关于古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么以及古诗(shī)山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的意(yì)思,山衔落日浸寒漪的诗意是什么,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的上一句怎么读,山衔(xián)落日浸寒漪的下一句等(děng)问题,小编将为你整理以下知识:

古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什么

  “山(shān)衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔(xián)着彤红的落日,一起(qǐ)把(bǎ)影(yǐng)子倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)。

  这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横(héng)牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。

《村晚(wǎn)》注(zhù)释及翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的(de)岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在山(shān)腰,像(xiàng)被(bèi)山咬住(zhù)了。

  3.浸(jìn):淹(yān)没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  5.横牛背(bèi):横坐在牛背上。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信口(kǒu):随(suí)口(kǒu)。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘(táng),池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。

  远远的(de)青(qīng)山,衔着彤红(hóng)的落日(rì),一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在水中,闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光。

  那小(xiǎo)牧(mù)童横骑(qí)在牛(niú)背上,缓(huǎn)缓地把家还;

  拿着(zhe)一支短笛,随(suí)口吹着,也没有(yǒu)固定的声腔。

《村晚》赏(shǎng)析

  《村晚》是一首描写(xiě)农(nóng)村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

  写景(jǐng)文字(zì)集中在一(yī)、二两句,写的是山村晚景。

  诗(shī)人(rén)把池塘(táng)、山(shān)、落日三者有(yǒu)机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美(měi)丽的图画(huà),为后两句(jù)写牧童出场布(bù)置(zhì)了(le)背景(jǐng)。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏(xià)时令的景物特点,写出(chū)了景(jǐng)色的(de)生机一片;

  "山衔落日浸寒(hán)漪",一个"衔",写日落西(xī)山,拟人(rén)味(wèi)很浓,一个(gè)"浸",写山和落日倒映(yìng)在水(shuǐ)中的形象,生动形象。

  "横"字表明(míng)牧童不是规矩地骑,而是随意(yì)横坐(zuò)在牛背上,表现了牧童的(de)调皮(pí)可爱,天真活泼,淳(chún)朴(pǔ)无(wú)邪。

  这些景物,色彩和谐,基调清新(xīn),有了这样的环境,那牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了(le)。

  同时(shí),也表(biǎo)现出了牧(mù)童无忧无虑(lǜ),悠闲(xián)自在的(de)情致。

山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)是什么意(yì)思

  这我会(huì)!这一句诗的(de)意思是:山衔住落日淹没了水波。


  这一句诗出自于哪(nǎ)里呢(ne)?————宋(sòng)代(dài)·雷震(zhèn)《村晚》


  这首(shǒu)诗(shī)完整的原文是这(zhè)样的:

  草满池(chí)塘水满陂,山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童(tóng)归去(qù)横牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹(chuī)。


  我给大家把(bǎ)翻译也放出来了(le),便于大家(jiā)理解这首(shǒu)诗:

  在(zài)一个长满水草的池塘里,池水灌得满满(mǎn)的,山衔(xián)住落日淹没了(le)水波。

  放牛的孩子(zi)横坐在牛背(bèi)上,随意地用短笛吹(chuī)奏(zòu)着不成调的乐(lè)曲。


  这(zhè)里(lǐ)有一(yī)些(xiē)我觉得比较重要的词(cí)汇,单独解释给(gěi)大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含着。

  本(běn)文(wén)指落日西沉,半挂在(zài)山(shān)腰,像被山咬住了。

  浸:淹(yān)没(méi)。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  横(héng)牛背:横坐在牛背上。

  腔(qiāng):曲调。

  信口:随口。

  归去(qù):回(huí)去。


  创作背(bèi)景:

  这首诗应当(dāng)是作(zuò)于作(zuò)者晚(wǎn)年隐居(jū),游览农家之(zhī)时(很可(kě)能(néng)为宋(sòng)度宗年胡唯间(jiān))。


  既然说到(dào)这了,我们就一起来欣赏评析一下这篇文章(zhāng):

  宋诗与唐(táng)诗(shī)中的不(bù)少写景之作,都(dōu)是(shì)诗(shī)中有(yǒu)画。

  但(dàn)唐(táng)人诗中之画(huà),多为妙手天成;宋人(rén)却更多是有意为之。

  尤其是南(nán)宋末年(nián),一些作家常以七绝的形式,进(jìn)行这(zhè)方面的艺术实践。

  使你感到这些诗(shī)本就是(shì)题在画(huà)上(shàng)的。

  此诗是其(qí)中(zhōng)的较有成就者。

  这是一首(shǒu)描写农村晚景(jǐng)的诗(shī)。

  诗人即景而(ér)写,构成(chéng)了一(yī)幅饶有生(shēng)活情趣(qù)的农村(cūn)晚景(jǐng)图:在(zài)四周长满青草的池塘里,池(chí)中(zhōng)的水(shuǐ)灌得满满的(de),太(tài)阳正要落山(shān),红红的火球好像被山吃(chī)掉一样(是落山后),倒映(yìng)在(zài)冰凉(liáng)的(de)池水波(bō)纹中(zhōng)。

  放牛回(huí)家(jiā)的孩(hái)子横坐在牛背(bèi),他(tā)拿着短笛随意的(de)吹(chuī)奏。

  诗人(rén)即景而写,构成了一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的农村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)图(tú)。

  诗前两句写背景。

  首句“草(cǎo)满池塘”是说(shuō)节令已在(zài)春末,池塘(táng)里的青草已经长满,借鉴谢(xiè)灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘(táng)生春草(cǎo)”,但以“满”字易“生(shēng)”字,显出节令的(de)不同。

  “水满陂”,是说正(zhèng)逢多雨季节,因此水涨得很高。

  次句写远(yuǎn)山落日(rì)。

  用一个“衔”字(zì),形象地现出落(luò)日挂在山头上的情况(kuàng),与杜(dù)甫“四更山(shān)吐月”的“吐”字同见炼字之工。

  又用一(yī)个“浸”字,写落日(rì)青山倒映水中,与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景(jǐng)非(fēi)常相似。

  诗围绕池塘型(xíng)做亮为(wèi)中(zhōng)心,以池塘中(zhōng)的(de)绿(lǜ)草与澄净的池水,带出青山与落日,中(zhōng)间(jiān)以一“浸”字作维系,使池塘显得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚(wǎn)景的(de)可(kě)爱(ài),村(cūn)童牛背吹(chuī)笛(dí),悠然自得,纯(chún)朴(pǔ)无邪(xié)而快(kuài)乐。

  诗人带(dài)着一种欣赏的目光去看牧(mù)童、写村晚,他十分满(mǎn)足于这样一种(佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗zhǒng)自(zì)然(rán)风光(guāng)优美、卜宽人们(men)生(shēng)活自(zì)由自在的(de)环境,故写牧童,让(ràng)其"横(héng)牛背(bèi)"佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗,吹(chuī)笛,则是“无腔信口”,是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣,看(kàn)破了"红(hóng)尘(chén)滚(gǔn)滚(gǔn)"呢,还(hái)是他天(tiān)性好静、好无拘无束呢(ne)?总之,这首诗(shī)描(miáo)绘的(de)确实是一幅悠然(rán)超(chāo)凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的(de)搭配(pèi),还是背(bèi)景与(yǔ)主角的布(bù)局(jú),都非常协调,而画中之景、画外之(zhī)声,又给人(rén)一(yī)种恬(tián)静(jìng)悠远的美(měi)好感觉。

  诗摄取的画面不(bù)大,写景(jǐng)则集(jí)中(zhōng)在池塘(táng)上,写人则集中在牧童上,又(yòu)都紧紧围绕(rào)着“村晚”二(èr)字(zì)落笔,把人(rén)引入了(le)江南(nán)优美的田园之(zhī)中,使人对悠然恬(tián)静的乡村(cūn)生活充满着向往。

  在此(cǐ)之前,张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无(wú)人卧,带得(dé)寒鸦两两归”句(jù),与这首诗比,画(huà)面(miàn)中少了个天真烂漫的牧童,代之以牛(niú)背的乌鸦(yā),以显出村晚的(de)萧瑟。

  同(tóng)样的农村景色,因诗人的心(xīn)情不同(tóng),摄取的画面便不(bù)同,一是充满情(qíng)趣,一(yī)是惆怅(chàng)落寞(mò),因(yīn)此诗(shī)家有(yǒu)“一切景(jǐng)语皆情语”的说法。


  最后(hòu),关于作(zuò)者雷震(zhèn),相(xiāng)信(xìn)大(dà)家都很不是熟悉了,这(zhè)里呢(ne)我就介绍一下吧:

  雷震,宋朝(cháo),生(shēng)平不详。

  或(huò)以为眉州(今(jīn)四(sì)川眉山)人,宋宁宗嘉(jiā)定年(nián)间进士。

  又说是南昌(今(jīn)属(shǔ)江西)人,宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪事(shì)》卷(juǎn)七十(shí)四。

  古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔(xián)着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波光的。

  关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)这句话的意思,山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是什么,山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪的上一句(jù)怎么读,山衔落(luò)日浸寒漪的下一(yī)句等(děng)问(wèn)题(tí),小编(biān)将为你整理以下知识:

古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么

  “山衔落日(rì)浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红的(de)落日,一起把影(yǐng)子倒映(yìng)在水中,闪动(dòng)着粼(lín)粼波(bō)光。

  这句诗出自宋代诗人(rén)雷震(zhèn)的《村(cūn)晚(wǎn)》。

《村晚(wǎn)》原诗(shī)

  草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂,山衔落日浸寒漪(yī)。

  牧童归(guī)去横牛背,短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

《村(cūn)晚(wǎn)》注(zhù)释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸(àn)。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在(zài)山腰,像(xiàng)被山咬住了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满(mǎn)了(le)池塘,池塘里(lǐ)的(de)水(shuǐ)呢,几(jǐ)乎溢出了塘岸。

  远佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗远(yuǎn)的青山,衔(xián)着彤红(hóng)的落日,一(yī)起把影子倒映在(zài)水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着(zhe),也没(méi)有固定的声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村(cūn)晚(wǎn)》是一(yī)首描写农(nóng)村晚景的诗。

  写景文字集中在一(yī)、二两句,写(xiě)的(de)是山村晚景(jǐng)。

  诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起(qǐ)来,描绘了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画,为后两句写牧童(tóng)出场布置了背景。

  瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂",两(liǎng)个"满"字(zì),写(xiě)出仲(zhòng)夏时令的景物特点,写出了(le)景色的生(shēng)机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔(xián)",写日落西(xī)山,拟人味很浓(nóng),一个"浸(jìn)",写(xiě)山和落(luò)日倒(dào)映在(zài)水中的形象,生动(dòng)形象。

  "横(héng)"字表明牧(mù)童不是规矩(jǔ)地骑,而是随(suí)意横坐在牛(niú)背上,表现了牧(mù)童的(de)调皮可爱(ài),天(tiān)真活泼,淳朴无邪。

  这些景物,色彩和(hé)谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了(le)。

  同时,也(yě)表(biǎo)现出了牧(mù)童(tóng)无忧无虑,悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪(yī)是(shì)什么(me)意思

  这我会!这一句诗(shī)的(de)意思是:山衔住落日淹没了水波。


  这(zhè)一句诗出自于哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完(wán)整(zhěng)的原文是这样(yàng)的:

  草满池(chí)塘水满(mǎn)陂,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)。

  牧童归(guī)去横牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。


  我(wǒ)给大家把翻(fān)译也放(fàng)出来了,便于大家理解(jiě)这首诗:

  在一(yī)个长(zhǎng)满(mǎn)水草的池塘里,池水灌得满满的(de),山衔住落日淹(yān)没了(le)水波。

  放牛的孩子(zi)横坐在牛背(bèi)上(shàng),随意地用短笛吹(chuī)奏着(zhe)不成(chéng)调的乐曲。


  这里有(yǒu)一些我觉(jué)得比较重要的词汇,单独解释给大(dà)家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日(rì)西沉,半(bàn)挂在山腰,像(xiàng)被山咬住了(le)。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上(shàng)波(bō)纹。

  横(héng)牛背:横坐在牛(niú)背(bèi)上。

  腔:曲调。

  信(xìn)口:随口(kǒu)。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首诗应当是作于作者(zhě)晚(wǎn)年隐居,游览农家(jiā)之(zhī)时(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然说(shuō)到这了,我们(men)就(jiù)一(yī)起(qǐ)来(lái)欣赏评析一下这篇文(wén)章:

  宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写(xiě)景之作,都(dōu)是诗中有画。

  但唐人诗中之画,多为妙手天成;宋人却更(gèng)多是有意为之。

  尤其是(shì)南宋末年,一些(xiē)作家常(cháng)以七绝的形式,进行这方面的(de)艺术实践。

  使你(nǐ)感到这些诗本就(jiù)是题在画上的(de)。

  此诗是其中的较有成就者。

  这是一首描(miáo)写(xiě)农(nóng)村晚景的(de)诗。

  诗人(rén)即景(jǐng)而写,构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图:在四周长(zhǎng)满青草的池(chí)塘(táng)里,池中(zhōng)的水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像(xiàng)被山(shān)吃掉一样(是落山(shān)后(hòu)),倒映(yìng)在冰凉的(de)池水波纹中。

  放牛回(huí)家的孩(hái)子横坐在牛背,他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

  诗人即景而写(xiě),构(gòu)成了一幅饶有生活(huó)情趣的(de)农(nóng)村晚景图。

  诗(shī)前(qián)两句写(xiě)背景。

  首句“草(cǎo)满池塘(táng)”是说节(jié)令已(yǐ)在春末,池塘里(lǐ)的(de)青草已(yǐ)经长满,借鉴谢(xiè)灵(líng)运(yùn)《登池上楼(lóu)》名句“池塘(táng)生春草”,但以(yǐ)“满”字(zì)易“生”字(zì),显出(chū)节(jié)令的不同。

  “水(shuǐ)满陂”,是说正逢(féng)多雨季节,因此水涨得很高(gāo)。

  次句写远山落日。

  用一个(gè)“衔(xián)”字,形象地现(xiàn)出落日挂(guà)在山头(tóu)上的情况,与杜甫(fǔ)“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

  又用一个“浸”字,写落日青山(shān)倒映水中,与(yǔ)王安石“北山(shān)输绿涨(zhǎng)横陂”句(jù)情景非常(cháng)相似。

  诗围绕池(chí)塘型做亮为中心,以(yǐ)池塘中的绿草(cǎo)与澄(chéng)净(jìng)的池水,带出(chū)青山与落日,中间以一“浸”字作维系,使(shǐ)池塘显(xiǎn)得很热闹,色(sè)彩(cǎi)也十分绚丽(lì)。

  后两(liǎng)句表现了(le)乡野黄昏晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自(zì)得,纯朴无邪而快(kuài)乐。

  诗(shī)人带(dài)着一种欣赏的目光去看(kàn)牧童(tóng)、写村晚(wǎn),他十(shí)分满足(zú)于这样一种自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自由自(zì)在的环境,故写牧童,让其"横(héng)牛背",吹笛(dí),则是(shì)“无腔信口”,是诗(shī)人(rén)厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好(hǎo)无(wú)拘无束呢(ne)?总(zǒng)之,这首诗描绘的确实是一(yī)幅(fú)悠然超凡、世(shì)外(wài)桃源般的画面,无论是色彩的搭(dā)配,还是(shì)背景与主角(jiǎo)的(de)布(bù)局,都非常协调,而画中之景(jǐng)、画(huà)外(wài)之声,又给人一种恬(tián)静(jìng)悠远的美好(hǎo)感觉。

  诗摄(shè)取的画面(miàn)不大,写景则集中在池塘上(shàng),写人则集中(zhōng)在(zài)牧童(tóng)上(shàng),又都(dōu)紧紧围(wéi)绕着“村晚”二字落笔,把(bǎ)人引入了江(jiāng)南优美的田园之中(zhōng),使人对悠然恬静(jìng)的乡村生活充满(mǎn)着向往。

  在(zài)此之前,张(zhāng)舜民《村居》诗(shī)有“夕阳(yáng)牛背(bèi)无(wú)人(rén)卧(wò),带得寒鸦两两归”句,与这首诗比,画面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧童(tóng),代之以牛背的乌鸦,以(yǐ)显出村晚(wǎn)的萧瑟(sè)。

  同(tóng)样的农村景色,因诗人的心(xīn)情不同,摄取的画面便(biàn)不同,一是充满(mǎn)情趣,一是惆怅落寞,因此诗家有“一(yī)切景语皆(jiē)情语”的说法。


  最后,关于作者雷震,相(xiāng)信大家(jiā)都很不是熟悉(xī)了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平不详。

  或以为(wèi)眉州(今四(sì)川眉山)人,宋宁宗嘉(jiā)定年间进士。

  又说是南昌(今属江(jiāng)西(xī))人,宋度宗咸淳(chún)元(yuán)年(1265)进(jìn)士。

  其诗(shī)见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

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