小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅(qiān)笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用(yòng)于界面(miàn)相对(duì)较硬du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思(sī)是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思"硬(yìng)"和"黑"各占(zhàn)一半，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的(de)硬度来(lái)定(dìng)的(de),从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同(tóng)素异(yì)形体之一石(shí)墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的(de)分类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分(fēn)。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相对较软(ruǎn)，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于填(tián)涂一些机器可识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他作业联(lián)系紧密

　　写一(yī)手好(hǎo)字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字实际也是(shì)一(yī)种(zhǒng)行(xíng)为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不(bù)如(rú)烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让孩(hái)子(zi)一边(biān)学习好功(gōng)课，一边进行抄(chāo)写练习，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形(xíng)成了(le)行为规范的(de)养成(chéng)过(guò)程。昆虫界的老大是谁，世界最强虫王第一名>

　　比(bǐ)如(rú)，一边学习课文，一边(biān)进行生字、词语和段落抄写(xiě)练习，既可(kě)以巩固知识，又(yòu)提高了(le)写字水平。

　　特别是(shì)抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个(gè)人很重(zhòng)要(yào)、很基(jī)本(běn)的一(yī)项技能，当然有很多(duō)人认为(wèi)现(xiàn)在可以用打字(zì)机(jī)代替写字，写字(zì)教学不必再强(qiáng)调(diào)了，但(dàn)日常生活中更多时候还是不能(néng)不靠手写的。

　　人与人的(de)交流，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的(de)耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标准》亦指(zhǐ)出：“识字(zì)写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教(jiào)学重(zhòng)点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中(zhōng)，也发现学生字(zì)写(xiě)得好(hǎo)坏，与他的(de)学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整(zhěng)、美观的学生(shēng)，他在(zài)学习(xí)时也比较(jiào)细心、认真，而字写(xiě)得潦(lǎo)草的(de)学生，其学习也比(bǐ)较粗(cū)心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与(yǔ)写字(zì)可以变化气质(zhì)”，他(tā)对儿子的习昆虫界的老大是谁，世界最强虫王第一名字(zì)非(fēi)常重视，在家书中对(duì)于习字方面有(yǒu)很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过致力(lì)抓好(hǎo)两件事，一件是(shì)扫地，一件就是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不算大事，但(dàn)对(duì)于一个人(rén)一(yī)生(shēng)的成(chéng)长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好(hǎo)？

　　开学(xué)后，我家最(zuì)小的一个侄(zhí)子(zi)就要(yào)上小学了。

　　而用(yòng)什么(me)样的铅笔(bǐ)，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔(bǐ)的问(wèn)题。

　　我记(jì)得(dé)我上小学(xué)的(de)时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔(shuāi)，都知道(dào)小孩子(zi)的(de)东西(xī)总是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我才明白真(zhēn)理(lǐ)。

　　大概(gài)讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部分人(rén)都(dōu)知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适(shì)中的铅笔。

　　另(lìng)外要(yào)说的是，B数越(yuè)大铅(qiān)笔就越(yuè)黑越软，比(bǐ)如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越(yuè)大就(jiù)越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你(nǐ)问有经验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都(dōu)会推荐HB，理由(yóu)是硬度(dù)适中；加之(zhī)小孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则(z昆虫界的老大是谁，世界最强虫王第一名é)不易(yì)折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握(wò)宴样，用专(zhuān)家的(de)口吻(wěn)给家长们推荐(jiàn)HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过(guò)长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如(rú)果一(yī)个小朋友从(cóng)来没有写过字(zì)，强烈建议(yì)不要用HB的铅(qiān)笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是(shì)，因(yīn)为HB的(de)铅笔颜(yán)色太浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜(yán)色(sè)本(běn)身又不是太白，为了(le)让写出来的(de)字能够看(kàn)清，小朋友会不(bù)自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第(dì)三页都留有很深的(de)印记，导致(zhì)下(xià)一(yī)页不光滑，影响写(xiě)字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太(tài)容(róng)易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还(hái)有(yǒu)个更严(yán)重(zhòng)的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育(yù)不全，为了加大力量，只能(néng)用错误(wù)的执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势(shì)非常典型(xíng)的。

　　这就(jiù)是为什么一(yī)二年级(jí)小(xiǎo)朋友(yǒu)执笔姿势错(cuò)误率很(hěn)高的原因（在我看来冲银(yín)，铅(qiān)笔选择(zé)不当(dāng)是执笔姿势不(bù)对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的(de)字能够看(kàn)清楚就(jiù)得把笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问(wèn)题(tí)，其(qí)实答案已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿过笔的(de)小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来却更加黑(hēi)白分明。

　　因为(wèi)不需(xū)要(yào)特(tè)别(bié)用力(lì)写字(zì)，执笔(bǐ)姿(zī)势自然(rán)也(yě)就(jiù)容易正确了。

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