小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比(bǐ)如木(mù)工划线(xiàn)，机(jī)械(xiè)制图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是(shì)"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意(yì)思(sī)"硬"和(hé)"黑"各占一半(bàn)，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的硬度(dù)来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形体之一石(shí)墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对(duì)较(jiào)高，适合用(yòng)于界面相对较硬(yìng)或(huò)粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中(zhōng)，适合一般情(qíng)况下(xià)的(de)书写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的(de)卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与(yǔ)其他作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对(duì)学生来(lái)说，学习写字实(shí)际也是一种(zhǒng)行为规范的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　俗(sú)话(huà)说，好记性，不如烂笔头，在学习(xí)中(zhōng)，如果让孩子一边(biān)学习好功(gōng)课，一边进行(xíng)抄写(xiě)练习，可以互(hù)补(bǔ)互益。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之，自(zì)然(rán)形成了行为(wèi)规范(fàn)的(de)养成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练习(xí)，既可以(yǐ)巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时，还(hái)可以陶冶孩子(zi)们的(de)心灵情(qíng)操。

　　确实(shí)是一(yī)举多得。

　　写(xiě)字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很基本的一项技能，当(dāng)然有很(hěn)多人认为(wèi)现(xiàn)在可以用打字机代替(tì)写字，写(xiě)字教学不(bù)必再强(qiáng)调了，但日(rì)常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字(zì)对于培养一个(gè)人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语(yǔ)文(wén)课(kè)程(chéng)标(biāo)准》亦(yì)指出：“识字(zì)写字(zì)是阅读和写(xiě)作的(de)基础，是1—2年(ni宝马大降价的原因，最近宝马为什么大降价án)级的教学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现(xiàn)学生字写得(dé)好坏(huài)，与他的学习(xí)有很大的关联(lián)。

　　基本上(shàng)来说，字(zì)写得工整、美观的学生，他在学(xué)习时也比较细心(xīn)、认(rèn)真，而(ér)字(zì)写(x宝马大降价的原因，最近宝马为什么大降价iě)得潦草(cǎo)的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读书(shū)与写字(zì)可以变化气(qì)质”，他对儿子的(de)习字(zì)非(fēi)常(cháng)重视，在(zài)家(jiā)书中对(duì)于习字(zì)方面有很多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件(jiàn)事都不(bù)算(suàn)大事(shì)，但(dàn)对于(yú)一个人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一(yī)个(gè)侄(zhí)子(zi)就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位(wèi)朋(péng)友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我记(jì)得(dé)我(wǒ)上(shàng)小学(xué)的时候喜欢(huān)用HB，因为(wèi)它(tā)耐摔，都知(zhī)道(dào)小孩子(zi)的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯(xīn)，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适(shì)中的(de)铅笔。

　　另外要说(shuō)的(de)是(shì)，B数越大(dà)铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的老司机，初学(xué)写字的小朋友用什(shén)么(me)铅笔(bǐ)，大都(dōu)会推(tuī)荐HB，理由是硬(yìng)度(dù)适中；加(jiā)之小孩子(zi)写字比较用(yòng)力，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则(zé)不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的(de)小(xiǎo)朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一(yī)散握宴样(yàng)，用专家的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间(jiān)的教学，才(cái)发现HB并不是(shì)最(zuì)好。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有写过字，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问(wèn)大家一个(gè)问题，为啥小孩(hái)子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的颜色本身又(yòu)不是太白(bái)，为了让写出来(lái)的字能够(gòu)看清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力(lì)量，力量大(dà)到第二(èr)页，甚(shèn)至(zhì)于第(dì)三页都留有很(hěn)深的(de)印记，导致下一页不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用力写字实(shí)在太容易让(ràng)孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的问题，因为(wèi)孩子的骨骼发育(yù)不全(quán)，为了加大力量，只能用错误的(de)执(zhí)笔姿势(shì)写字(zì)。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非常(cháng)典(diǎn)型(xíng)的。

　　这就是(shì)为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来(lái)冲银，铅笔选择(zé)不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不对的一个很重(zhòng)要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很(hěn)简(jiǎn)单(dān)，因为HB铅笔的(de)颜色(sè)浅，要想写出来(lái)的字能够看清楚就得(dé)把(bǎ)笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折(zhé)断了。

　　上面(miàn)啰啰(luō)嗦嗦(suo)说了一大(dà)堆(duī)HB的问题，其实答(dá)案已经一目(mù)了(le)然。

　　在我看来，没(méi)有(yǒu)拿(ná)过笔(bǐ)的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因(yīn)为不需要(yào)特别用力写字，执笔姿(zī)势自(zì)然也就(jiù)容易(yì)正确了。

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