最近人类的(de)本质(zhì)复读(dú)机(jī)还是(shì)鸽(gē)子(zi)这句话耍爆朋友圈，甚至很多鸡汤也来争(zhēng)先议(yì)论(lùn)这个(gè)话题(tí)。复(fù)读(dú)机就是可以无(wú)限的循环一(yī)段(duàn)话，或者一个(gè)故事(shì)，就是重复读的意(yì)思。而鸽子自然是不(bù)守信用的(de)人(rén)，食言的人(rén)。我觉得人类(lèi)的本质还是(shì)鸽子多些(xiē)吧，因为我们(men)大家基本都是张(zhāng)口就来(lái)，最后却办不到的事情真的是(shì)太多了。约(yuē)好(hǎo)了去逛街，结果临时(shí)有(yǒu)事放了朋友的鸽子，说好的陪孩子看电影结果工作上的一个(gè)电(diàn)话又泡汤了。而复(fù)读机真正能认认真真(zhēn)复读(dú)生活的真的少之又少。

人类(lèi)的本质是复读(dú)机(jī)还是(shì)鸽子是源自一个(gè)学校的辩(biàn)论赛，辩论主题就(jiù)是人(rén)类的(de)本质(zhì)是复读机还是鸽(gē)子，双方分复读机队和鸽(gē)子(zi)队。复读机队本来(lái)准备让鸽子队先(xiān)说(shuō)，鸽子队说什么到时候复读它的(de)内容一遍就(jiù)好啦(la)。谁曾(cén厦门有几个区，厦门有几个区分别叫什么g)想第二天鸽子(zi)队居然(rán)齐(qí)全(quán)没来，真(zhēn)的放了鸽子。有(yǒu)的(de)人说是复读机队(duì)赢了(le)，因(yīn)为(wèi)鸽子队都(dōu)没(méi)有胆量出场。而有的(de)人认为是(shì)鸽子队(duì)赢了，因为鸽子(zi)队尊(zūn)崇(chóng)了自己(jǐ)的本性(xìng)成功的放(fàng)了鸽子，属于不战而(ér)胜。

两种说法无不(bù)与道理(lǐ)，似(shì)乎两种(zhǒng)说法又很没有道理，可能大学生的脑回(huí)路真的很(hěn)崎岖也很烧脑，听得小编短路了。不过在小编眼(yǎn)里很多人都是鸽子(zi)，只是(shì)我们日常(cháng)生活(huó)已经了解和习惯了鸽子的行为，所以不以为意了。就(jiù)如同本(běn)来说好(hǎo)了(le)学校要举行运动(dòng)会，谁知道突然(rán)下起了大雨，运动会取消。虽然学(xué)校放(fàng)了鸽子，但是有(yǒu)苦衷的，因为谁也料(liào)不(bù)到会下大雨。这(zhè)是一(yī)种很日常的鸽子行为也是能理解(jiě)的鸽子(zi)行为。

因为活在(zài)这社会上谁没(méi)有(yǒu)点苦衷呢？谁没有点难办(bàn)的事(shì)呢，只要双方能理(lǐ)解(jiě)相互(hù)包容，没有什么过不去(厦门有几个区，厦门有几个区分别叫什么qù)，更不(bù)能揪(jiū)着别人的(de)错误耿耿于(yú)怀。不过还(hái)真(zhēn)有那过(guò)不(bù)去的事，就(jiù)像鸿(hóng)茅药酒事(shì)件一样，广告词说(shuō)的那么好，什(shén)么强(qiáng)身健体，改善体质，多(duō)少(shǎo)年的老药方。结果被王(wáng)志(zhì)安(ān)揭露原来是葱(cōng)姜大料(liào)的料酒。这种鸽子(zi)行为都不能理解(jiě)也不能原谅，怎么能欺瞒掺假(jiǎ)来谋取经济利(lì)益呢？这简(jiǎn)直是要遭天谴，抓(zhuā)起来让他天天把(bǎ)料(liào)酒当(dāng)补(bǔ)药喝。

而复读机(jī)，其实很难(nán)当的。就像六小龄童不停的翻拍西游记，演绎孙(sūn)悟空，感觉都走进了一个怪(guài)圈(quān)出不来(lái)。后边也有很多(duō)人(rén)去演各种(zhǒng)版本的(de)孙(sūn)悟空，褒奖不一，也无法断定谁好谁坏，但是(shì)必然(rán)也(yě)能断(duàn)出个高低来。就像翻唱歌曲的人那(nà)么多，出格有(yǒu)名的就那么几个，而一般人都还是(shì)平(píng)庸的在复读(dú)，没有突破复读(dú)的(de)意义。不过不管厦门有几个区，厦门有几个区分别叫什么是复读还鸽子(zi)，我们要本着初心和良(liáng)心做事，做(zuò)对(duì)得起(qǐ)自己的事情就好，不要做让(ràng)自己后悔的事情。

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