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先公四岁而孤(gū)全文翻译及注(zhù)释(shì)，先(xiān)公(gōng)四岁而孤全文翻译答案(àn)

　　《先公四(sì)岁而孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时(shí)父亲就去(qù)世(shì)了，家境(jìng)贫(pín)寒(hán)，没有钱(qián)供他读书。

　　太(tài)夫人用芦苇秆(gǎn)在沙地上写画，教给他写(xiě)字。

　　还教给他诵读许多古(gǔ)人的篇章(zhāng)。

　　到他年龄(líng)大些了，家里(lǐ)没有书可(kě)读，便就近(jìn)到(dào)读书人家去借书来读，有时接着进(jìn)行抄写。

　　就这样夜以继(jì)日(rì)、废寝忘食，只是致力(lì)读书。

　　从小写(xiě)的诗(shī)、赋文(wén)字，下笔就有(yǒu)成(chéng)人的水(shuǐ)平，那样高(gāo)了。

　　原(yuán)文：先公四岁(suì)而孤，家贫无(wú)资。

　　太夫人以荻画地，交易(yì)书字。

　　多诵(sòng)古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍长(zhǎng)，而(ér)家无书读，就闾里士人家借而(ér)读之，或因而抄(chāo)录。

　　抄录未(wèi)毕，已能(néng)诵其书，以至昼夜(yè)忘(wàng)寝食，唯读书是(shì)务。

　　自幼所(suǒ)作诗赋文字，下笔以如成人。

　　出自(zì)《祭欧阳文忠公》，王陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译安石(shí)和苏(sū)轼(shì)所写的两篇祭(jì)文(wén)， 总结、评论、赞美欧阳修一生人品(pǐn)功业。

　　文章立意超卓， 笔力(lì)雄健(jiàn)，为唐宋(sòng)八大家古文中的名(míng)篇。

先公(gōng)四岁而(ér)孤(gū)的全文(wén)翻译(yì)是什么？

　　【先公四岁而孤】翻译

　　欧阳修先生(shēng)四岁时(shí)父(fù)亲就去世了(le)，家境贫寒，没有钱供他(tā)读书。

　　欧阳修的母亲就用芦苇秆在(zài)沙地上写(xiě)画(huà)，教给他写字。

　　还教给他诵读(dú)许多古人的篇(piān)章，并开(kāi)始学写(xiě)诗。

　　到他年龄大些了，家里没有(yǒu)书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时进(jìn)行抄写。

　　抄写还(hái)没完成，就可以背诵这本书(shū)了。

　　就这样夜以继(jì)日、废寝忘食，只是(shì)致力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下(xià)笔就有成人的(de)水(shuǐ)平，那样就高了。

　　【原(yuán)文】

　　先公(gōng)四岁而(ér)孤，太(tài)夫人以(yǐ)荻(dí)画地，教以书字。

　　多诵古(gǔ)人篇章，使学(xué)为(wèi)诗(shī)。

　　及稍长，而家贫无(wú)书读，就(jiù)闾(lǘ)里士人家借而读之，或因而(ér)抄录。

　　抄录未必(bì)，而(ér)已(yǐ)能(néng)诵其书。

　　以至(zhì)昼夜忘寝(qǐn)食(shí)，惟读书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋文字，下(xià)笔已如(rú)成(chéng)人。

　　出(chū)处：北宋欧阳修的《欧阳公事(shì)迹》

　　【注(zhù)释(shì)】

　　先(xiān)公：指(zhǐ)欧阳修(xiū)

　　孤：失去父(fù)亲(qīn)

　　荻：指芦苇一(yī)类的植物(wù)

　　以(yǐ)：为了(le)，来

　　诵(sòng)：森闷(mèn)（多诵古人篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做(zuò)

　　及(jí)：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里(lǐ)、邻(lín)里

　　士人：读书(shū)人

　　或：有的时(shí)候

　　因：趁(chèn)机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自(zì)号醉翁，晚(wǎn)年号六一居士，谥号文忠(zhōng)，世称欧阳文忠公(gōng)，吉安永丰（今(jīn)属江西）人[自称(chēng)庐陵人]，汉族，因吉州原(yuán)属(shǔ)庐(lú)陵郡(jùn),出生于绵(mián)州(zhōu)（今(jīn)四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史(shǐ)学家(jiā)和诗(shī)人(rén)。

　　与唐韩愈(yù)，柳宗元，宋(sòng)王安石(shí)，苏洵，苏轼，苏(sū)辙，曾巩合称“唐(táng)宋八大(dà)家(jiā)”。

　　他(tā)领导了北宋诗文革(gé)新运动(dòng)，继(jì)承并(bìng)发(fā)展了韩愈的(de)古文理(lǐ)论。

　　其散文创作的高度(dù)成就与其正确的古(gǔ)文理论(l陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译ùn)相辅相成，从而开创了一(yī)代文风。

　　欧阳修在(zài)变革文风的(de)同时，也对诗风、词风(fēng)进(jìn)行了(le)革新。

　　在史学方(fāng)面，也有较(jiào)高成就，他曾主修《新唐书(shū)》，并(bìng)独撰(zhuàn)《新五代(dài)史》，有《欧阳(yáng)文忠公集》传(chuán)。

　　【创作背景】

　　欧阳修是(shì)“唐宋(sòng)八大家”之一(yī)。

　　虽然(rán)家里贫穷，但他克(kè)服此升弯重重(zhòng)困难，勤学(xué)苦读，终有(yǒu)所成。

　　欧(ōu)阳修的经历告诉我们，只要有(yǒu)着远大(dà)志向和吃苦(kǔ)精神，就(jiù)一定会成功(gōng)。

　　欧阳修刻(kè)苦(kǔ)学习的精神值得我(wǒ)们赞(zàn)赏和学习(xí)。

　　欧阳修的成功，除了他(tā)自身(shēn)的努力之外，还有一个促进他成(chéng)长(zhǎng)的原因是：家长的善于教育，严格要求。

　　欧阳修四岁丧(sàng)父(fù)，家贫，其祖母以荻画地，教他(tā)写字。

　　他四岁而孤，随(suí)叔父在现湖北随州(zhōu)长大，幼年家贫无资，祖母以荻(dí)画地(dì)，教以(yǐ)识(shí)字。

　　欧阳修自(zì)幼(yòu)酷(kù)爱读书(shū)，常从(cóng)城南李家借书(shū)抄(chāo)读(dú)，他天资聪(cōng)颖(yǐng)，又(yòu)刻苦(kǔ)勤奋，往往书不待抄完(wán)，已能成诵。

　　少年习作诗赋文章(zhāng)，文笔老练(liàn)，有如(rú)成人，其叔(shū)由此看到了家族振(zhèn)兴的(de)希望，曾对欧(ōu)阳修的母亲(qīn)说(shuō)：“嫂无以(yǐ)家贫子幼为念，笑歼此(cǐ)奇儿也！不唯起家(jiā)以(yǐ)大吾门(mén)，他(tā)日(rì)必名重当世。

　　”

　　十岁时，欧(ōu)阳修(xiū)从李家得唐(táng)《昌(chāng)黎先生(shēng)文(wén)集》六卷，甚(shèn)爱其文(wén)，手不释卷，这为日后(hòu)北宋诗文革新运动播(bō)下了种子。

　　仁(rén)宗(zōng)天圣八年（1030）中进士。

　　次年任西(xī)京（今(jīn)洛阳）留守(shǒu)推官，与梅(méi)尧臣、尹洙结为(wèi)至交(jiāo)，互相切磋诗文。

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