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　　集美大(dà)学(xué)自考和高考的区别

　　高(gāo)考(kǎo)，全称(chēng)为“普(pǔ)通(tōng)高等学校招生全国统一考试”，基本(běn)上是(shì)社会中所有(yǒu)人员期待成才的(de)一种现(xiàn)实性必备途(tú)径，其价值意义无异(yì)于(yú)古代封建(jiàn)时期的科举取仕一般，是所有社会学子登(dēng)上高等知识殿堂的必(bì)经途径(jìng)，社会中称(chēng)之为“全日制”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高等教育(yù)自学考试(shì)”，从1981年正式开考(kǎo)以来(lái)，由于学习方式的开放性特(tè)点，以(yǐ)及理论知识的完备性要求，而(ér)广受专科学生(shēng)以及社会(huì)励志改(gǎi)变命运人士(shì)的欢迎。

　　自(zì)考就是那一扇重新让为你打开(kāi)的窗。

　　01、自考是(shì)高考的重要补充手段

　　普通高等教(jiào)育是社会正常化教育机制模式；

　　而继续教(jiào)育则是社会中在职人员(yuán)追求上进(jìn)的最有效手段，自考作为继续教育的先行者，起到了对(duì)于(yú)高考制(zhì)度最(zuì)实际的(de)补充(chōng)作用。

　　自(zì)考人群主体基本上面向的是大中(zhōng)专(zhuān)院(yuàn)校(xiào)学(xué)生、高(gāo)考(kǎo)失榜、生活不如(rú)意以及期待“知识改变命运(yùn)”的群(qún)体，对于这一类人，自考(kǎo)能(néng)让其对于社会的学术(shù)追(zhuī)求(qiú)重(zhòng)新回到(dào)正(zhèng)常轨道珠海一共几个区最繁华的是哪个街区，珠海几个区？哪个区好？，让(ràng)他们自身的价值能获得主流社会的(de)强烈肯(kěn)定，符合(hé)现(xiàn)代化建设所需(xū)的价值观和知识体系。

　　02、对比高考，自考具(jù)开放性(xìng)特色

　　自考(kǎo)生学习方式具(jù)有(yǒu)强烈的自育、自励价值，更有其开放(fàng)性模式兼容特(tè珠海一共几个区最繁华的是哪个街区，珠海几个区？哪个区好？)色，受到社会中各类求学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽管参考人数较多，浩(hào)浩(hào)荡荡(dàng)，然而(ér)其自(zì)身群体多集中于18岁(suì)左右的高中毕业历(lì)届生(shēng)与应届生(shēng)，很难照顾到其他求(qiú)学人群的学习需求(qiú)，而且一考定终身模式，多少年来一直(zhí)受(shòu)到教育界，各界有影响人士对(duì)于(yú)其合理性的质疑，因此自考反而具备强烈的反衬(chèn)色彩，我们应(yīng)该为自考感到自豪。

　　什(shén)么是(shì)自(zì)考本科？

　　自考本(běn)科是高等(děng)教(jiào)育自学考(kǎo)试(shì)本科的(de)简称，自(zì)考本科是我国基(jī)本高(gāo)等教育制度之一，成绩合(hé)格后(hòu)由主(zhǔ)考学(xué)校(xiào)和(hé)高等教育自学考试(shì)委(wěi)员会联合(hé)颁发大学毕业证书，国家承认(rèn)学历，学信网可查，符合条件(jiàn)者由主考大(dà)学授予学(xué)士学位。

　　获得自考(kǎo)本科学历(lì)，根据国家教育部1988年15号文件，享(xiǎng)受普通高(gāo)等教(jiào)育毕业证(zhèng)书相(xiāng)同的(de)法律效力(lì)。

　　很多单位(wèi)为什么(me)不承认自(zì)考本科(kē)原因：很多用人单位会(huì)觉得自考本科是靠自(zì)学出来的，并没有通过专(zhuān)业的学(xué)习，怀疑个人能力(lì)，所(suǒ)以不承认。

　　自考学历找工(gōng)作会被拒绝吗其实(shí)没有肯定的答案，有(yǒu)的人会因为自考本科找到好工作，也有的单位不(bù)认(rèn)可自考本科，在(zài)招聘的时候经常说只招统招生。

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