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明经和进士(shì)的区别，明经和进士两门考(kǎo)试的(de)内容

　　明经和(hé)进士区别是(shì)起源不(bù)同(tóng)、废除时间不同、考试内(nèi)容不同。

　　一(yī)、起源不同。

　　1、进士：进(jìn)士科始于隋朝，是(shì)唐(táng)朝科举制度取士的(de)科目之(zhī)一(yī)。

　　2、明经(jīng)：明经，始于汉武帝时期(qī)，被推举者须明习经(jīng)学，故以(yǐ)“明经”为名。

　　龚遂、翟方进等皆以明经入仕。

　　二(èr)、废除时间不同。

　　1、进士：清末，多数书院都变成应举的预备机构(gòu)，也被人们视为与学(xué)习(xí)西学为主(zhǔ)的学堂相对立(lì)的旧学的堡垒。

　　在(zài)当时特定(dìng)的时代背景中，似乎学(xué)堂代表进步，书院(yuàn)代表落后，尽管(guǎn)有(yǒu)些新式书院实际(jì)上(shàng)是在教育新学。

　　在(zài)戊戌变法(fǎ)期间，康有(yǒu)为不仅奏(zòu)过(guò)《请废八股试帖楷法改试策论折》，而且也上(shàng)过(guò)《请饬各省改书院淫祠(cí)为学堂折》。

　　当时许多有(yǒu)识之士也对书(shū)院的弊端大(dà)加抨击，例(lì)如熊希龄等人所(suǒ)呈《湘绅公恳(kěn)抚督院整顿通省书院(yuàn)禀(bǐng)稿》，便详细(xì)列举过cos2x等于多少二倍角公式，cos2x等于多少公式清(qīng)末湖南众多书院的各种积弊。

　　到1901年9月，朝廷发(fā)布上谕，令所有书(shū)院一律改为(wèi)学堂，宣告了(le)书院这一(yī)中(zhōng)国传统的教育(yù)组织形式和进士科(kē)一起随(suí)着(zhe)科举制(zhì)度退出历史舞台。

　　2、明经：嘉佑(yòu)年(nián)间(jiān)，又于进士、诸科外别设一明经科，分二经(jīng)、三经、五经，考(kǎo)试时问大(dà)义(yì)十(shí)条，试时务策(cè)三条，出身同(tóng)于(yú)进士，直至宋神宗时方废除(chú)。

　　三、考试内容不同(tóng)。

　　1、进士：进士科除(chú)考(kǎo)经学和时务策以外，还(hái)要“加考诗赋(fù)”。

　　2、明经(jīng)：明(míng)经科(kē)考经学和(hé)时务策。

明经和(hé)进(jìn)士有(yǒu)什么区别

　　明经和进(jìn)士的区别在于起源不同、废除时间不同、考试内容(róng)不同。

　　起源：明经科始于(yú)汉(hàn)武帝时期，被推举者须(xū)明习经学(xué)，故(gù)以“明经”为名。

　　进士科始于(yú)隋朝，是(shì)唐朝科举制度取(qǔ)士的科目(mù)之一。

　　废除时间：明(míng)经科是(shì)宋神饥悔宗时(shí)废除(chú)。

　　进(jìn)士科是1901年9月，朝廷发布(bù)上谕(yù)，令(lìng)所有书院一(yī)律(lǜ)改为学堂，宣告(gào)了书院这一中国传统的教锋(fēng)逗育(yù)组(zǔ)织形式和进士科一起随着科举制度退(tuì)出历史舞(wǔ)台。

　　考试内容(róng)：明经科考经(jīng)学(xué)和时务策(cè)。

　　进士科除考经学和时务(wù)策以外，还要“加(jiā)考诗赋”。

　　科举制度(dù)的积极影响：

　　科举制(zhì)度的出(chū)现打(dǎ)破了以往中国(guó)政治制度当中(zhōng)传统的世(shì)袭制(zhì)观念(niàn)，政府(fǔ)决定(dìng)从民间选拔人才(cái)，原来官(guān)宦(huàn)家族的地位就受到了威(wēi)胁，皇上这样(yàng)做的目的(de)，就是(shì)为了减少(shǎo)传统家族对皇权的(de)制约，整(zhěng)顿政(zhèng)治体制。

　　对于其(qí)他(tā)国家(jiā)的影(yǐng)响也是(shì)非常深远的(de)，十五(wǔ)至(zhì)十(shí)六(liù)世纪，这种制度(dù)逐(zhú)渐流(liú)传(chuán)到了东亚(yà)的一些国(guó)家，到了十七(qī)世纪，欧洲(zhōu)的(de)传教士来(lái)到中国，将这(zhè)种特别的选官(guān)制度流传(chuán)到了欧洲，一(yī)直延续到今天的考试，虽(suī)然科举制已经(jīncos2x等于多少二倍角公式，cos2x等于多少公式g)废除(chú)，烂基正但是，它在人(rén)们的心里(lǐ)依然影响巨大。

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