每个人都(dōu)有自己的爱好和兴趣这些都是(shì)可以理解的(de)，但让人无法(fǎ)理解的是有人居然喜欢玩(wán)儿尸体，这(zhè)是不是有点不太好啊，网上爆出来的玩(wán)尸(shī)女具体(tǐ)经过是哪个学校的，这(zhè)件(jiàn)事情的结果到底是什么(me)样子，关于这些问题(tí)我们下面都可以(yǐ)仔(zǎi)细来聊(liáo)一(yī)聊，真不知道这个女孩子(zi)是怎么(me)想的(de)，一个姑娘家为什么会有这种(zhǒng)独(dú)反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序特的爱好，平常女(nǚ)生看(kàn)到尸体都(dōu)吓得(dé)大叫了，更别说像(xiàng)她(tā)这样还(hái)特(tè)别喜(xǐ)欢(huān)玩儿(ér)尸体骷髅，胆子未(wèi)免(miǎn)也太大了(le)吧，怎么想的为什么(me)有这种(zhǒng)爱(ài)好。

玩尸女

玩尸女(nǚ)事件发(fā)生在2009年的(de)12月7日，当时网上(shàng)有爆料称重庆医科大(dà)被曝女学生头顶骷(kū)髅头骨当皇冠，手拿肋骨当法(fǎ)杖(zhàng)似在扮(bàn)演欧洲女(nǚ)王(wáng)，不时用人骨作(zuò)为道具，要么(me)扮“加勒(lēi)比海盗”，要么扮(bàn)“女王”，这(zhè)群(qún)人被网友冠上“玩尸(shī)女”的称号，她们的一系列(liè)行为感觉是搞(gǎo)怪的，但看着她们(men)手上的(de)骨头真的(de)很(hěn)让人(rén)毛骨(gǔ)悚然，这样的行为动作难道不是(shì)对尸(shī)体(tǐ)的一种不尊(zūn)重吗？

事件(jiàn)发(fā)生后有医院(yuàn)的医生表(biǎo)示，把玩(wán)尸体是不应(yīng)该的，应佩戴手套穿(chuān)白大褂，操作(zuò)这些真(zhēn)实的骨骼(gé)时都需要先(xiān)对(duì)尸骸静默，表达尊重，拿(ná)着骨骼恶搞是明(míng)显对死者的侮辱和亵(xiè)渎(dú)。医(yī)生说的没错(cuò)，医者父母心，“玩尸女”面对尸体却只(zhǐ)是在恶搞(gǎo)，在她们身上看不到(dào)尊重，死者的医学遗体是让学生学习(xí)知识的，好让(ràng)学生为(wèi)了活在(zài)世上的(de)人病人解(jiě)除他们身(shēn)上的病痛，并不(bù)是(shì)给这些学(xué)生恶搞亵渎(dú)的。

玩(wán)尸女(nǚ)

玩尸女的这(zhè)种行为有可能(néng)触(chù)犯(fàn)法(fǎ)律，我国《刑法》第302条明确(què)规定(dìng)：“盗窃(qiè)、侮辱尸体的，处三年(nián)以(yǐ)下有期徒刑、拘役(yì)或(huò)者管(guǎn)制。”眼看事(shì)情要闹大了，这些玩尸女也给出解(jiě)释(shì)，表示之所以这样做主(zhǔ)要是为了减(jiǎn)少自己对尸骨的恐惧感，这点对她们(men)学医的学生很重要(yào)。对(duì)于网友(yǒu)提出(chū)的对她们医德的(de)质疑，她(tā)们说这和(hé)医(yī)德没有什(shén)么关系，她们学医的(de)对这个没有像普通(tōng)人那样紧张，对(duì)给民(mín)众(zhòng)造成(chéng)的伤害，她(tā)们表示抱歉。

玩尸(shī)女

校方方面(mi反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序àn)也(yě)对(duì)此事进行了回应(yīng)，不(bù)过这些(xiē)玩(wán)尸女(nǚ)似乎并不是重庆(qìng)医科大学的学生(shēng)。2009年12月(yuè)8日上午，重庆医(yī)科大学在其(qí)校园网上(shàng)发布一(yī)则声明，称网上热传的《重庆医科大惊现“玩尸女”》对该(gāi)校学生和教学(xué)工作进行无端诋(dǐ)毁，经(jīng)查与该校并无关系(xì)，纯属造谣，并(bìng)已上报公安部(bù)门。该校(xiào)实验管(guǎn)理中心副主任尹(yǐn)定红介绍，网(wǎng)上照片与该校实验室的桌(zhuō)子、窗(chuāng)帘(lián)、柜(guì)子、地(dì)板、屋顶及学生着(zhe)装等(děng)多处(chù)不符，照片上的实(shí)验室、学(xué)生均与重庆医科大学无(wú)关。

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