春天的声音排(pái)比句有什么作(zuò)用呢？春天的(de)声音排比句可以使(shǐ)春天(tiān)的声音(yīn)更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春(chūn)天的喜爱的。关于春(chūn)天的声音排(pái)比句有什(shén)么作用呢以及(jí)春天(tiān)的声音排比句有什么(me)作用呢(ne)，春天听到了什么声音排(pái)比句(jù)，春天还是什么用排比句(jù)，春天的气息(xī)的排比句，用排比句(jù)来描写春天的句子(zi)等问题(tí)，农商网(wǎng)将为(wèi)你整(zhěng)理以下的生活(huó)知识(shí)：

春(chūn)天是几月(yuè)到几(jǐ)月

　　春(chūn)天(tiān)是3月到(dào)5月(yuè)的。

　　在北半(bàn)球春天(tiān)是3-5月，中(zhōng)国农历(lì)的1-3月为春季，南半球的季节与北(běi)半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季(jì)为6-8月(yuè)，秋(qiū)季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什么作(zuò)用呢

　　春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可以使(shǐ)春天的声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出(chū)春天声音(yīn)的(de)美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出(chū)对(duì)春天的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手法之一(yī)，指(zhǐ)使用(yòng)排比修辞方法，把三个或(huò)以(yǐ)上意义相(xiāng)关或相近、结构相(xiāng)同或相(xiāng)似、语气(qì)相同的词组(zǔ)或句(jù)子并排(pái)在一起组(zǔ)成的句子(zi)。

　　有(yǒu)时候(hòu)两个句(jù)子(zi)或以上的并列(liè)句子也可(kě)以称(chēng)为排(pái)比(bǐ)句。

　　一般使用排比句来(lái)说(shuō)理，可收(shōu)到条理(lǐ)分明的(de)效果。

　　用排比来抒情，节奏和(hé)谐(xié)，显得(dé)感(gǎn)情(qíng)洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙事写景，能(néng)使层次清楚、描(miáo)写细腻(nì)、形(xíng)象生动之效。

“春天的声音(yīn)”运(yùn)用了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的声音”运用了拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季(jì)节(jié)，不会说话，而人才(cái)会有声(shēng)音，把春天拟作人才会发出声(shēng)音。

　　这样写(xiě)可以让春天的(de)描(miáo)写更加生动(dòng)、形象、具体，既能生(shēng)动形象(xiàng)地(dì)写出春天的特点，又有了拟人化之后春天(tiān)的活泼(pō)。

　　例(lì)如：

　　春天的声音(yīn)是春雨(yǔ)润(rùn)物(wù)的声音；是(shì)白云(yún)轻(qīng)轻(qīng)飘过声音；是(shì)春风(fēng)拂柳的声音；是(shì)候鸟回归的(de)鸣叫声音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了(le)运用了(le)拟人的修辞手(shǒu)法，还用(yòng)了排比的修(xiū)辞手法(菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救fǎ)。

　　可以使春天(tiān)的声(shēng)音更加形象、具(jù)体(tǐ)，更加强(qiáng)烈(liè)的(de)表现出春天(tiān)声(shēng)音的美妙(miào)，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法是为提(tí)高表(biǎo)达(dá)效果，用(yòng)于(yú)各种文章或应用(yòng)文(wén)，在语言(yán)写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰、调整(zhěng)语句(jù)，运用特定(dìng)的表达形式以提高语言表达作(zuò)用的方(fāng)式。

　　常用的(de)修辞手(shǒu)法有：比喻、拟(nǐ)人(rén)、夸张、排(pái)比、对(duì)偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两种不同程(chéng)度的事(shì)物，彼此之间有相似点，使(shǐ)用一事物来比方另一(yī)事(shì)物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来写，赋予物以人的言行(xíng)或思(sī)想(xiǎng)感情，用描写(xiě)人(rén)的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效(xiào)果，对事物(wù)的(de)形(xíng)象、特征(zhēng)、作(zuò)用(yòng)、程(chéng)度(dù)等方面(miàn)着意扩大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或(huò)以上结构和长度(dù)均类似、语气一致(zhì)、意义(yì)相关(guān)或相同的句子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结(jié)构形式相同或基(jī)本相(xiāng)同(tóng)，意义对称(chēng)的(de)一(yī)对短语或句子，表达两个(gè)相对或相近(jìn)的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思(sī)，强调某种感情(qíng)，有(yǒu)意重复某个词语或句子(zi)。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注意，故(gù)意先提出问题，然后自己(jǐ)回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达确(què)定的意(yì)思，用肯定形式(shì)反问表(biǎo)否定，用否定形式反问表肯定，只问不答(dá)，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中(zhōng)。

　　参考资料(liào)

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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