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兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案

兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案 三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

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三字经(jīng)中苟不教性(xìng)乃迁是什么(me)意思(sī),苟不教性乃(nǎi)迁的(de)下一句

  这句话的意思(sī)为:如果从小不(bù)好好教育,善良的本性就会变坏。

  出自《三字经》,《三字经》是我国的(de)传统启蒙教材,今(jīn)天小编就来和大家(jiā)聊一聊(liáo)《三字经》。

《三字经(jīng)》简(jiǎn)介

  《三(sān)字(zì)经(jīng)》,是中(zhōng)国的传统(tǒng)启蒙教材。

  在(zài)中国古代经典当中,《三字经》是(shì)最(zuì)浅显易懂的读本之一(yī)。

  《三(sān)字(zì)经》取材典(diǎn)范,包括(kuò)中国传统文化的文学、历(lì)史、哲(zhé)学、天文地(dì)理、人伦义理、忠孝(xiào)节义等等,而(ér)核心(xīn)思想又包括了“仁,义,诚(chéng),敬(jìng),孝(xiào)。

  ”背诵《三(sān)字经》的同时(shí),就了解了常识(shí)、传统国学(xué)及历史(shǐ)故(gù)事,以及故事内(nèi)涵中的做人(rén)做事道理。

  《三字经(jīng)》是我(wǒ)国不可多得的宝贵遗产,有不(bù)同版本(běn),全文字(zì)数从(cóng)1120字至1722字(zì)不等。

  《三字经》与《百家(jiā)姓》、《千字文》都是我(wǒ兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案)国优秀的蒙学读物,并称为"三(sān)、百、千"。

《三字经》节选(xuǎn)

  人(rén)之初,性本善。

  性相近,习相远(yuǎn)。

  苟(gǒu)不教,性乃迁(qiān)。

  教之道,贵(guì)以专(zhuān)。

  昔孟母,择邻处。

  子不学,断(duàn)机杼。

  窦燕山,有义方。

  教(jiào)五子,名俱扬(yáng)。

  养不教,父之(zhī)过。

  教(jiào)不严,师(shī)之惰(duò)。

  子不学,非所(suǒ)宜(yí)。

  幼不学(xué),老何为。

  玉不琢,不成器(qì)。

  人不学,不知义。

  为人子,方少时。

  亲师友,习(xí)礼仪。

  香九(jiǔ)龄,能温(wēn)席。

  孝于亲(qīn),所当(dāng)执。

学习《三字经》意(yì)义

  1、《三字(zì)经》是我(wǒ)中华(huá)悠(yōu)悠五(wǔ)千年灿烂的经(jīng)典传(chuán)统文化之一(yī),它是中华儿女智(zhì)慧的结晶,它(tā)承载着(zhe)一个民族(zú)的历史与精神,体现了独特(tè)的教育思想和(hé)文化魅力。

  这是中国(guó)几千年(nián)来(lái)形成的(de)独特的民族文化,在(zài)世界上也(yě)是举足轻重(zhòng),并受到全世界的(de)广泛关(guān)注。

  2、《三字经》读(dú)起来朗朗(lǎng)上口,简明扼要,是以中国历(lì)史为(wèi)素材,植根于传(chuán)统文化(huà),强调教(jiào)育以“德”为先,学贵在(zài)恒和环境对(duì)学习的(de)影响(xiǎng),讲(jiǎng)述教育与学习重要(yào)性的教育论著。

  同时也是(shì)我国(guó)代(dài)古(gǔ)一部传统的儿童启蒙识字教(jiào)育课本(běn)。

  3、在现在这个复杂多(duō)变的社会环境下(xià),德育教育也成为现行教育改(gǎi)革(gé)所面临的一(yī)个重(zhòng)要(yào)课题。

  现在很多学校也把传承(chéng)中华民族经(jīng)典(diǎn)传统文化(huà)作为新时(shí)期德育教育发展的重要途径。

  传统文(wén)化(huà)的核心就(jiù)是“德(dé)育”,《三字经(jīng)》中(zhōng)说:“首孝悌(tì),次见(jiàn)闻(wén)”,可(kě)见在(zài)传统的教育(yù)中,是把德育放在首位(wèi)的,一个(gè)人首先(xiān)得要有“孝悌”,即德(dé)”。

  4、中华民族(zú)悠久的传统文化是中华(huá)先(xiān)贤们几千年来智(zhì)慧的结(jié)兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案晶(jīng),它(tā)使我中华民族(zú)历经(jīng)几千(qiān)年(nián)生生(shēng)不(bù)息,屹立不倒。

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