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蒙古女人为什么不能碰

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  一年级最简单手抄(chāo)报怎么做图片,一年级最简单手抄报怎(zěn)么做好看(kàn)是手抄报是一种很好(hǎo)的活(huó)动形式,具有相当强(qiáng)的(de)可塑性和自由性的。

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一年级最简单手抄报(bào)怎么做图片,一(yī)年级最简单手抄报怎(zěn)么(me)做好看(kàn)

  手抄报是(shì)一种很好的(de)活动形(xíng)式,具(jù)有相(xiāng)当强的可(kě)塑性(xìng)和自由(yóu)性。

  很多(duō)同学(xué)都想知道做一个简(jiǎn)单一点的(de)手抄报要怎么(me)设计比较好呢?

手抄报编(biān)排

  手(shǒu)抄报的编排(pái)设计,总的(de)要求是:主题明确,版面新颖美观。

  先(xiān)把版面划分成两块,每(měi)块中还可以再分成片。

  划分(fēn)文章块面时,要(yào)有(yǒu)横有竖(shù),有大(dà)有小,有变化和有对称的(de)美,也可绘(huì)画图案进行划分。

  报头(tóu)要放在显著位置,最好是在左上或右(yòu)上位置。

  除报(bào)头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次(cì)确定每(měi)篇(piān)文(wén)章(zhāng)标题的字体、字号、颜(yán)色(sè)及横、竖(shù)排位置。

  文章内(nèi)容以横(héng)排为主,行距大(dà)于字距(jù),篇与(yǔ)篇之(zhī)间适应用些题花、插(chā)图、花(huā)边及尾(wěi)花等(děng)穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

  装(zhuāng)饰美(měi)化是(shì)手抄报非常关键(jiàn)的一步。

  主(zhǔ)要是用色(sè)彩(cǎi)、绘图等艺术手(shǒu)段,弥补文字的单调(diào),给人(rén)以(yǐ)生动(dòng)形象、优美和谐的美感和启迪。

  内容包括报(bào)头、题(tí)花、插图、花边、尾(wěi)花和色彩运(yùn)用等。

简(jiǎn)单的(de)手抄报内(nèi)容

  时(shí)事新闻

  2020年春节(jié)前(qián)夕(xī),本应(yīng)该是(shì)欢声笑语,喜气洋(yáng)洋的日子,但突如其来的(de)病毒悄(qiāo)无蒙古女人为什么不能碰声息地降临,改变(biàn)了武汉人民的(de)生活,也让全国人民陷入恐慌之中(zhōng)。

  这(zhè)个(gè)病(bìng)毒叫新型(xíng)冠状病(bìng)毒肺炎,它(tā)是由严(yán)重急性(xìng)呼吸系(xì)统(tǒng)综合征感染后引起的(de)一种急性呼吸道传染病。

  传播速度(dù)快,容易感(gǎn)染(rǎn)。

  此病毒来势汹汹,一(yī)瞬间感染了大批武汉(hàn)人民,政府与(yǔ)医护(hù)人员不得不(bù)采取(qǔ)封城措施,将武汉隔离封了起来。

  全国人(rén)民进入紧急状态,在家中自行(xíng)隔离。

  原本热闹祥和(hé)的春节变得冷冷清清。

  这个春(chūn)节,街上(shàng)行人稀少,没(méi)有了(le)热闹的鞭(biān)炮声,也没有喜(xǐ)庆的过年气(qì)氛。

  电视机上(shàng)每(měi)天都在(zài)播报着疫情的状况,病情越来(lái)越重,感染人(rén)数(shù)越来越多。

  医院里,护士医(yī)生忙里忙外(wài),日夜(yè)不停歇。

  口罩工厂(chǎng)里,也在(zài)加(jiā)班加点地制(zhì)作(zuò)口(kǒu)罩。

  通信(xìn)公司也在时时刻刻地发短信来告知人们要注意卫(wèi)生(shēng)和(hé)健康(kāng)。

  这场(chǎng)没有(yǒu)硝烟的“战争(zhēng)”涌(yǒng)现(xiàn)出了许多英雄人(rén)物。

  白衣天使奋(fèn)战在一线、基层干(gàn)部深(shēn)入社区、平民百姓(xìng)也在默(mò)默(mò)地贡献着自己的力量。

  看到新闻(wén)上一个个感人(rén)的事迹(jì),我(wǒ)都(dōu)不禁敬(jìng)佩(pèi)无比。

  勇往直前的(de)钟南山(shān),奋(fèn)不顾身的李兰(lán)娟,还有(yǒu)许许(xǔ)多(duō)多(duō)无(wú)名英雄(xióng),都值得我们铭(míng)记(jì)于心。

  好(hǎo)词好句

  1、我们的学(xué)校就像一个大(dà)花园,多么(me)美丽(lì),多么可爱(ài),我们在这里(lǐ)茁壮成长。

  2、我们走(zǒu)进教(jiào)室(shì),只见窗口那(nà)里不断地滚进浓雾,教室(shì)里简直就像一个大蒸笼。

  3、春天(tiān)使大地焕然(rán)一新,春(chūn)天给学校满园春色,春天给我们欢乐(lè)和(hé)希望,催(cuī)促我(wǒ)们奋(fèn)发(fā)向上。

  4、校(xiào)园里有迷人(rén)的(de)四季:桃红柳绿(lǜ)的春天,花繁叶茂的夏天,枫(fēng)红菊香的秋(qiū)天(tiān),松(sōng)青(qīng)雪白的冬(dōng)天。

  5、昔日(rì)四座破烂的校(xiào)舍不(bù)翼(yì)而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑(lóng)的传达室(shì)守卫在大门(mén)西侧。

一年(nián)级手抄报怎么(me)做

  一年级手抄报的画法如下:

  1、准备好手抄报(bào)用(yòng)纸,一(yī)般用(yòng)闹氏则A4纸,先用铅笔画(huà)好模板,一(yī)液棚般是(shì)各个板(bǎn)块(kuài)的(de)轮廓要画(huà)出(chū)来。

  注意留(liú)出(chū)主题位置,区分好画画和写字的区域,并用(yòng)铅笔画好写字区(qū)域(yù)的横线。

  2、写字区域:识(shí)字(zì)小(xiǎo)妙招两个或三(sān)个,一(yī)一写下来。

  3、写字(zì)区域(yù):和读书有关的故事一(yī)个(gè),写下来。

  4、写字(zì)区域:猜谜语五(wǔ)六(liù)个(视版(bǎn)面而(ér)定几个)。

  一一写(xiě)下来(lái)。

  5、手抄报的绘(huì)画区域(yù)画(huà)上(shàng)和字谜或板块内容(róng)有关的图案,用(yòng)彩笔(bǐ)涂上(shàng)颜色(sè),在合适位置写上制作人(rén)的班级姓名。

  6、全部画完(wán)写完之后,用铅笔轻轻(qīng)擦去用铅笔勾勒的(de)痕迹(jì)。

  这(zhè)样,一张一年级手抄(chāo)报就完(wán)成(chéng)了。

  手抄(chāo)报的编排设(shè)计(jì),总的(de)要求(qiú)是:主题明确(què),版面(miàn)新(xīn)颖美(měi)观。

  版面划分:

  先把版(bǎn)面划分成两(liǎng)块,每块中还可以(yǐ)再(zài)分(fēn)成片。

  划分文章块面时(shí),要有横有(yǒu)竖,有大有(yǒu)小(xiǎo),有变化和有对称的(de)美,也可绘(huì)画图案进行划分。

  报头要放在显著位置,最好(hǎo)是在左上或右(yòu)上(shàng)位置。

  块(kuài)面编排:

  如(rú)不(bù)符合原(yuán)先的(de)划分,就要将版面块面(miàn)安排作必要的调整;如不(bù)能安(ān)排下文(wén)章,就利用移(yí)引(yǐn)、转版的形式等,并用字(zì)号、颜(yán)色、花边与邻近(jìn)的(de)文章块面(miàn)相区(qū)别。

  装饰设(shè)计:

  除报(bào)头按内容设计、绘(huì)制外,每篇文章(zhāng)的标题也要作总体考虑(lǜ),按文章主次确定每篇文(wén)章标题的字(zì)体(tǐ)、字号、颜色(sè)及横、竖排位置。

  文(wén)章内容以横排为(wèi)主,行(xíng)距大于字核改(gǎi)距,篇(piān)与(yǔ)篇之间适应用些蒙古女人为什么不能碰题花、插图、花边(biān)及尾花等穿插其(qí)中(zhōng),起装饰、活泼(pō)片面的作用。

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