认(rèn)真(zhēn)地还是认(rèn)真的(de)写作业(yè)，认真的与认(rèn)真地是认(rèn)真的和(hé)认真(zhēn)地的区(qū)别在于用法不同，认真“的”后面接名词的。

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认真地还是认真的写作(zuò)业，认真的与认真地(dì)

　　认(rèn)真的和(hé)认真(zhēn)地的区别(bié)在于用法不同，认真(zhēn)“的”后面接(jiē)名(míng)词。

　　例如(rú)：认(rèn)真的学习；

　　皖d是哪里的车牌号，皖d是哪里的车牌号码认真“地”后面接动词，例如：认真地(dì)跑步。

　　意思(sī)是信(xìn)以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃(sù)对待，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们学习要(yào)踏实(shí)认真，不(bù)要好高骛远。

　　2、妈妈做会(huì)计工作非(fēi)常认真，生怕出(chū)现什么差错。

　　3、上课(kè)要认真(zhēn)听讲(jiǎng皖d是哪里的车牌号，皖d是哪里的车牌号码)，不要三(sān)心二(èr)意(yì)。

　　4、代表们认(rèn)真讨(tǎo)论并(bìng)且一致(zhì)通过了决议。

认真地还是认真(zhēn)的(de)写作业，哪个(gè)是正确(què)的(de)用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构(gòu)蔽(bì)蔽告(gào)特点也必须和它前面(miàn)的词和(hé)词组构成一种特有形式来为它后面的动词服宏(hóng)明务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他(tā)认认真(zhēn)真地写。

　　此(cǐ)处的“地”便为(wèi)状(zhuàng)语的标志，应读(dú)de。

　　她愉快地接受(shòu)了这件礼物(wù)。

　　其(qí)他“de”字的(de)用(yòng)法

　　1、“的”的结构特(tè)点是(shì)必须和它前面的(de)词构成一(yī)种(zhǒng)固有的“的(de)字(zì)结构(gòu)”形式来修(xiū)饰、限制和说明后面的名词或并首(shǒu)代词，使前(qián)后(hòu)构(gòu)成一种“定名关系(xì)”。

　　“的(de)”即(jí)为定语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚(gāng)建成(chéng)的(de)这(zhè)所学(xué)校就是残(cán)疾人(rén)培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必(bì)须用在动词(cí)或(huò)形容词(cí)之(zhī)后(hòu)，带(dài)着它后面的词语为其前的动词或形容(róng)词服务，即作(zuò)动形谓(wèi)语的(de)补语。

　　如：看得(dé)清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为(wèi)补语(yǔ)的(de)标志，应读de。

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