颜元(yuán)的(de)教育思想思(sī)维导图(tú)，颜元的(de)教育思想主张(zhāng)是颜元的(de)教育思想：培养(yǎng)目标：“实德实(shí)才之士”：颜(yán)元认为人才是治(zhì)国安民的根本，而(ér)人才主要依靠学(xué)校(xiào)教育(yù)来培养的。

　　关于(yú)颜元的(de)教(jiào)育思想(xiǎng)思(sī)维导图，颜元的教育思(sī)想(xiǎng)主张以及颜元的教育思想思维(wéi)导(dǎo)图，颜(yán)元的教育(yù)思想对现(xiàn)代(dài)教育的启示，颜(yán)元(yuán)的教育(yù)思想主张，颜元的教育思想简答题，颜元的教育思想背诵口诀(jué)等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

颜元的(de)教育(yù)思想思(sī)维导图，颜(yán)元(yuán)的(de)教育思想(xiǎng)主张

　　颜元的教育思(sī)想：1、培养目标：“实(shí)德实才(cái)之士(shì)”：颜元(yuán)认为人才是治国安民(mín)的根本(běn)，而人才(cái)主要依靠学(xué)校教育来培(péi)养。

　　学校教育的培养目标是“实德(dé)实才之(zhī)士”，即品德高尚、有真才实学的经世致用(yòng)人才(cái)。

　　“实德实才之士(shì)”有(yǒu)两(liǎng)种，一种是“上下粗精皆尽力求全”的通(tōng)才，另(lìng)一(yī)种是(shì)“终身止(zhǐ)精(jīng)一(yī)艺”的专门人才(cái)。

　　2、教育内容：“实学(xué)”：把以“六(liù)艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内(nèi)容，这(zhè)就(jiù)是颜元所谓的(de)“实(shí)学”。

　　同时(shí)，颜元基(jī)于(yú)他(tā)“富国(guó)强兵”的(de)政治理想，还提(tí)出教育要“兵(bīng)农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方(fāng)法：“习行(xíng)”：“习(xí)性”，即学习与实践相结合(hé)。

　　第(dì)一，教学要(yào)联系实际，观察、练习，“躬(gōng)行而实践之”。

　　第二(èr)，反对(duì)静坐读书、闭门读书和(hé)空谈(tán)理义，因为其脱离实(shí)际，不能解决实际问题还(hái)影响健康。

　　第三，并非(fēi)排斥通过读讲来(lái)学习知识，而(ér)是主(zhǔ)张(zhāng)读书(shū)、讲(jiǎng)学(xué)、习(xí)行(xíng)相结合。

　　第四，人获得知识向华强敢惹霍家吗，向华强和霍家哪个厉害的目(mù)的在于“实(shí)行”和“向华强敢惹霍家吗，向华强和霍家哪个厉害实(shí)用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在(zài)自己(jǐ)规划的漳南书院中(zhōng)，陈(chén)设六斋，并规(guī)定了各(gè)斋具体教(jiào)育内(nèi)容，实行(xíng)“分(fēn)斋教(jiào)学”。

　　漳南书院的六斋分(fēn)别为文事(shì)斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和(hé)帖括斋(zhāi)。

　　之所(suǒ)以暂设“理学斋”和“帖括斋(zhāi)”，是为了适应当时(shí)的实际，等时(shí)机到了则关闭这两斋。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 向华强敢惹霍家吗，向华强和霍家哪个厉害