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  线(xiàn)差法是(shì)什么意思,啥叫线差法是就是通过比较高校实际录取(qǔ)线与省控(kòng)一本线或二(èr)本线之差,来(lái)排除考试(shì)难(nán)度对录取线的影响的。

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线差(chà)法(fǎ)是什么意思,啥(shá)叫线差法

  就是通过比较高校实际录取线与省控一本(běn)线或(huò)二本线之差,来(lái)排(pái)除(chú)考试难度对(duì)录取线的影(yǐng)响(xiǎng)。

  但(dàn)是这(zhè)种方(fāng)法在(zài)考试难度变动(dòng)太大的(de)情况下还是会(huì)有较大误差,所以只建议在正式出成绩之前用来参(cān)考,正式出(chū)成(chéng)绩后还是(shì)位次(cì)法比较稳妥。

什么是线差法填报(bào)志(zhì)愿 如何用线差法报(bào)志愿

   在高(gāo)考填报志愿(yuàn)前,很多学生(shēng)都想知道(dào)什么是线差(chà)法填报志愿(yuàn),如何用线(xiàn)差法报志愿,下面(miàn)我(wǒ)为大家整理了相关内(nèi)容(róng),以供参考(kǎo),一起来看看!

  

什么是线(xiàn)差(chà)法填报志愿

   用线差法填报(bào)志愿,考生不(bù)仅(jǐn)要清楚(chǔ)目标院校往年录取(qǔ)平均(jūn)线(xiàn)差,也要(yào)清(qīng)楚投档线差、最高线(xiàn)差、最(zuì)低线(xiàn)差。

   平行志(zhì)愿(yuàn)下院校投档线(xiàn)差与录取最低线差基(jī)本相(xiāng)同,所以(yǐ)我(wǒ)们将投(tóu)档线差(或最低线差)与(yǔ)平(píng)均线差、最高线差结合使(shǐ)用,既有(yǒu)测算考生拟报院校(xiào)能不能投(tóu)档(dàng),也(yě)有(yǒu)测算进(jìn)档(dàng)考生能(néng)不(bù)能按所(suǒ)报专业录取的优势(shì)。

   由于每年报考人数多少、高考(kǎo)试题难易程度都在变化,而且每(měi)年招生政策、计划招生人(rén)数都有(yǒu)新的调整。

   所以考生(shēng)填报高考志愿(yuàn)时,不能仅(jǐn)仅参考(kǎo)和使用某一年的(de)投档录取数据,而是(shì)要至少参考近2-3年(nián)院(yuàn)校投档(dàng)录取数据(jù)。

   同(tóng)时也(yě)不能只参考院校往年录取平均(jūn)线差,而(ér)是要将投档(dàng)线差及录取最高线差、最低线差结合参考。

  学会(huì)对(duì)这些数据的灵活运用,才能在不同招生年度都具握(wò)祥盯有(yǒu)不(bù)同的应对策略,从而(ér)段和选(xuǎn)择(zé)出考生心仪的院校和满意的(de)专(zhuān)业。

线差(chà)法(fǎ)是(shì)什么意思

   线差法的“线(xiàn)”是指的(de)批次录取控制分数线,也叫省控线(xiàn)。

  例如一本线,二本线等等。

  线差法就是比较考生线差与院校线差来填报(bào)志愿的方(fāng)法(fǎ)。

  其(qí)中,考生线差是高考成绩与(yǔ)省控线的差(chà)值,院(yuàn)校线差就是录取(qǔ)平均分与(yǔ)省控(kòng)线之间的差值。

  为避免偶然(rán)性,专家建议中采用院校近几年的平(píng)均线差(即线差均值)代替某一(yī)年的院(yuàn)校线差(chà)来(lái)比较。

   考生的线(xiàn)差超过(guò)院(yuàn)校的线差均值,则录取的几率就比较大。

  线差法适合各个层次的考生,不管(guǎn)是重点批次,还是普通批次都可以用线差(chà)法报考。

高考录取(qǔ)线差计算(suàn)方法

   某年录取线差=当年平(píng)均录(lù)取分数-当(dāng)年相应批(pī)次控制分数(shù)线

   下面以某重点大学在北(běi)京招生(shēng)情况为(wèi)例,计算录(lù)取线(xiàn)差如下(xià):

   例(lì):某重点大学(理工类)在宴汪北京近(jìn)6年(nián)录取情况简单线(xiàn)差法分(fēn)析(xī)示例:

   平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很显然,根据往年(nián)的情况(kuàng)来(lái)看,报(bào)考此大(dà)学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。

  为(wèi)保险起见(jiàn),报考该校还(hái)必须根据录(lù)取劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么,劳心者治人 劳力者治于人是什么意思分数区(qū)间大小、录取人数(shù)在各分(fēn)数段(duàn)分布(bù)劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么,劳心者治人 劳力者治于人是什么意思情(qíng)况留(liú)出足够的保险空(kōng)间,建(jiàn)议考生至少(shǎo)要留(liú)10分以上的余(yú)地(dì)(即:高考分数值+65+10)。

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