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　　集美大学(xué)自(zì)考和高考的区别(bié)

　　高考，全称(chēng)为“普通高等(děng)学校招生全国统一考试”，基本上(shàng)是社会中(zhōng危楼高百尺的危是什么意思，危楼高百尺的危是什么意思是危险还是高)所(suǒ)有(yǒu)人员期(qī)待成才的一种现实性必备途径，其价值意义(yì)无异于(yú)古代(dài)封建(jiàn)时(shí)期的科举取仕一般(bān)，是所有社会学子登上高等知识殿(diàn)堂的必经途径，社会中(zhōng)称之为(wèi)“全日制(zhì)”或“普招(zhāo)生”。

　　而自考(kǎo)，通称为(wèi)“高(gāo)等教(jiào)育(yù)自学考试”，从1981年(nián)正(zhèng)式开考以来，由于学习方式的(de)开放性特点(diǎn)，以及理论知识(shí)的完备性要求，而(ér)广受专科学生(shēng)以及社(shè)会励(lì)志改变命运人士的欢迎。

　　自考就是那一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自考是高考(kǎo)的重要补充手段

　　普通高等教(jiào)育是社会正常化教育(yù)机制模式；

　　而继续教育(yù)则是(shì)社会中在职人员追求上(shàng)进的最有效手段，自考作(zuò)为继续(xù)教育的先行者，起到了对(duì)于高考制(zhì)度最实际(jì)的补充(chōng)作用。

　　自考人(rén)群主体(tǐ)基本上面向(xiàng)的是大中(zhōng)专院校学生、高考失榜(bǎng)、生活不(bù)如意以及期待“知识(shí)改变命运”的群体，对于(yú)这一类(lèi)人(rén)，自(zì)考能(néng)让(ràng)其对于社会的学(xué)术(shù)追求重新回到正常轨道，让他们自(zì)身(shēn)的价值能获得(dé)主流社(shè)会的强烈(liè)肯(kěn)定，符合(hé)现代化建设所需(xū)的(de)价值观和知(zhī)识体系。

　　02、对比高考(kǎo)，自考具开(kāi)放性特色

　　自考生学习方式具有强烈的(de)自育、自励(lì)价值(zhí)，更(gèng)有其开放(fàng)性模式兼(jiān)容特色，受到社会(huì)中各(gè)类求学人士的广泛欢迎(yíng)。

　　高(gāo)考，尽管参考人数较多，浩浩(hào)荡荡，然(rán)而其自身群体多集中于18岁左右的(de)高(gāo)中(zhōng)毕业历届生与应届生，很难(nán)照顾到其他求学人群的学习需(xū)求，而且一考(kǎo)定(dìng)终身模式，多少年来一直受到教育界，各界(jiè)有(yǒu)影响人士对于(yú)其合理性的质(zhì)疑，因此自考(kǎo)反(fǎn)而具备强烈(liè)的反衬色(sè)彩，我们应该为(wèi)自(zì)考感(gǎn)到(dào)自豪。

　　什(shén)么是自考本科？

　　自考本(běn)科是高等教(jiào)育自学考试本科的简称，自(zì)考本科是我国基(jī)本高(gāo)等(děng)教育制度(dù)之一，成绩合格后由主考学校和(hé)高(gāo)等教育自学考试委(wěi)员会(huì)联合颁发(fā)大学毕业证书，国(guó)家承认学历，学信网可(kě)查，符合条件者(zh危楼高百尺的危是什么意思，危楼高百尺的危是什么意思是危险还是高ě)由(yóu)主(zhǔ)考大学授予学士学位。

　　获得自(zì)考本科学历，根据国(guó)家教育(yù)部(bù)1988年15号文(wén)件，享受普(pǔ)通高等教育毕业证书相同的法(fǎ)律(lǜ)效力。

　　很多单位为什么不承认自(zì)考(kǎo)本科原因：很多用人单位会觉得自(zì)考本科是靠自学出(chū)来的，并没有通(tōng)过专业的学习(xí)，怀疑(yí)个人(rén)能力(lì)，所以(yǐ)不承(chéng)认。

　　自考(kǎo)学历找工(gōng)作会被拒绝吗其实没有(yǒu)肯定的(de)答案，有的人会因为自考(kǎo)本科找到好工作，也有(yǒu)的单位不认(rèn)可自考本(běn)科，在招聘(pìn)的时(shí)候经常(cháng)说只招统(tǒng)招(zhāo)生。

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