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小学(xué)修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符号的画法及(jí)参考资料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的(de)中(zhōng)间部分不(bù)调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来，再用引(yǐn)线引到空白(bái)处改正。

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号(hào)：表明(míng)词(cí)语位置的(de)转移，将要转移的部分(fēn)圈起(qǐ)来(lái)，并(bìng)画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表明移(yí)位(wèi)的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是(shì)表示(shì)移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的(de)文字(zì)移至开口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明(míng)应排列整(zhěng)齐。

　　在行(xíng)列(liè)中不(bù)齐的(de)字句(jù)上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号(hào)：表明(míng)在字与字或行与(yǔ)行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字与字之(zhī)间的(de)上方，行与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号(hào)使用方法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一(yī)字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改(gǎi)正上(shàng)下角码(mǎ)的(de)位置。

　　15.分开号(hào)：用以分(fēn)开外文字母。

小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)用(yòng)法及画(huà)法(fǎ)

　　小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)及画法(fǎ)详细介绍(shào)如下：

　　一、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者(zhě)文(wén)章中，不(bù)必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或者文章中表达不正确(què)的形容(róng)词(cí)或(huò)者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子(zi)或者文章中缺失的主语或(huò)者内容。

　　对调号对调句子或(huò)文章中(zhōng)错乱(luàn)的语序。

　　调(diào)遣号(hào)用法跟对调号(hào)一样，但(dàn)是(shì)调换(huàn)的(de)位置比对调号要灵活。

　　3、句号(hào)：表示(shì)陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送来(lái)了(le)浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不知道这件(jiàn)事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)及(jí)语气强烈的(de)祈使句反(fǎn)问句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这(zhè)是多(duō)么平静的一片(piàn)原野，世界(jiè)上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列(liè)分句(jù)之间的(de)停(tíng)顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号(hào)不能很清(qīng)楚地表示层次(cì)的地方(fāng)就用分(fēn)号(hào)。

　　他身材很高大(dà)，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴(bā)上(shàng)有一(yī方差分析英文缩写，方差分析英文翻译)把乱蓬(péng)蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误(wù)，把错(cuò)误之处圈起来毕态(tài)，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　增(zēng)补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可用线画(huà)清增补的(de)范(fàn)围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要(yào)链(liàn)亩转移的部(bù)分圈起来(lái)，并画出引线指向(xiàng)转移部(bù)位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排(pái)，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要另起一(yī)段(duàn)的地(dì)方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线表方差分析英文缩写，方差分析英文翻译示(shì)，使(shǐ)用箭头，是表示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的文字移至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐(qí)，在(zài)行列中不(bù)齐的字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留(liú)号：表明改(gǎi)错或(huò)删错(cuò)后需保(bǎo)留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或删错处的上(shàng)方(fāng)或下方画出三角符号，并在原删除符号上画(huà)两条短线。

　　加空(kōng)号：表明在(方差分析英文缩写，方差分析英文翻译zài)字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

　　符号(hào)画(huà)在(zài)字(zì)与字之间的上方，行与行之间的左右处。

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