小学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅(qiān)笔是小学(xué)生(shēng)HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对(duì)较高，适合用于界(jiè)面相对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如木工划线(xiàn)，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的字越(yuè)黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到(dào)硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形(xíng)体之一石墨(mò)做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨(mò)的份量(liàng)来划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo)，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬(yìng)或(huò)粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯(xīn)硬度(dù)适中(zhōng)，适合一般情况下的(de)书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填(tián)涂一些机器(qì)可识别的(de)卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好(hǎo)字，可让人受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说(shuō)，学习写字实际也(yě)是一(yī)种行为(wèi)规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中，如果让(ràng)孩子一(yī)边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写(xiě)练(liàn)习，可以互(hù)补互益。

　　久而(ér)久之，自然形(xíng)成了行为(wèi)规范的养成过程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一边学(xué)习课(kè)文，一边(biān)进(jìn)行生字(zì)、词语和段落(luò)抄写(xiě)练习，既可以巩固知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特(tè)别是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是(shì)一举(jǔ)多得。

　　写字与个人(rén)的(de)关系不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重要(yào)、很基本的一(yī)项技能(néng)，当然有很多人(rén)认为现(xiàn)在可以用打字机(jī)代替(tì)写字，写字教(jiào)学不必再强(qiáng)调了，但日常生(shēng)活(huó)中更多(duō)时(shí)候还是不能不靠手写的。

　　人与人的(de)交流，缺少不了写字，而(ér)写(xiě)字对于培养一个人(rén)的耐心、恒心有着很大(dà)的(de)助(zhù)益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出(chū)：“识(shí)字写(xiě)字是阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年级的(de)教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从(cóng)教过(guò)程中，也发现学生(shēng)字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很大的关联(lián)。

　　基本上(shàng)来说(shuō)，字写得工整、美观(guān)的(de)学(xué)生，他(tā)在学习时也比较细心、认真，而(ér)字(zì)写(xiě)得潦草的学生(shēng)，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认(rèn)为(wèi)“唯(wéi)读(dú)书(shū)与写(xiě)字(zì)可以变(biàn)化气(qì)质”，他对(duì)儿(ér)子的(de)习字(zì)非(fēi)常(cháng)重视，在家书中对于习(xí)字(zì)方面有(yǒu)很多的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说过致力抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件就(jiù)是写(xiě)字(zì)。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个人一生的成长(zhǎng)关(guān)系甚大(dà)。

小(xiǎo)学生用铅笔(bǐ)HB的(de)好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考(kǎo)虑的问题(tí)。

　　今天(tiān)和各位朋(péng)友讨论一(yī)下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我上小学(xué)的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都(dōu)知(zhī)道(dào)小孩子(zi)的(de)东西总(zǒng)是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好(hǎo)几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相(xiāng)反(fǎn)了。

　　直到长大(dà)后，我才明白(bái)真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的(de)H和B的含义，虽然(rán)大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表(biǎo)示(shì)硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK2023年高考时间是几月几号，四川每年高考时间是几月几号的(de)首字母）表示软质铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示软硬适中的(de)铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要(yào)说的是，B数越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就(jiù)越(yuè)硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的(de)老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度适中；加之小孩子写字比(bǐ)较(jiào)用力(lì)，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听(tīng)起来是很(hěn)有道(dào)理的(de)。

　　下(xià)面(miàn)两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小朋(péng)友，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和2023年高考时间是几月几号，四川每年高考时间是几月几号大家(jiā)一散握(wò)宴样(yàng)，用(yòng)专家的口吻给家长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是(shì)，经过(guò)长(zhǎng)时间的教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写(xiě)过字，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点(diǎn)，黑一(yī)点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个(gè)问题，为(wèi)啥(shá)小孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的(de)颜色本身又不是太白，为了让写出来(lái)的字能(néng)够看清，小(xiǎo)朋友会不(bù)自觉加大力量，力量大到(dào)第二页(yè)，甚至于第三页都留有很深的印记，导致下一(yī)页不光滑，影(yǐng)响写字(zì)效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还(hái)有(yǒu)个更严(yán)重的问题(tí)，因为(wèi)孩子的骨骼发育不全(quán)，为了加大(dà)力量，只能用错误的执笔姿势(shì)写(xiě)字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误(wù)率很高的原因（在(zài)我看来冲(chōng)银，铅笔选(xuǎn)择不当是执(zhí)笔姿势不对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断(duàn)。

　　理(lǐ)由也(yě)很简单，因为HB铅(qiān)笔(bǐ)的颜(yán)色(sè)浅，要想写(xiě)出来的字(zì)能够看清楚就得把笔削(xuē)尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题(tí)，其实答案(àn)已经一目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝对不会像HB铅(qiān)笔那么(me)用力，而写出来却更加黑白(bái)分明(míng)。

　　因为不需(xū)要特别用力写字，执笔姿(zī)势自然也就容易正(zhèng)确(què)了。

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