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  c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论是分类计数原理还(hái)是分步(bù)计(jì)数原(yuán)理(lǐ),它(tā)们都是(shì)把(bǎ)一个事件分解成若(ruò)干(gàn)个分事(shì)件来(lái)完成的。

排列组(zǔ)合的概念

  排列(liè)组合是(shì)组合(hé)学最基本的概念。

  所谓排列,就是指从给定(dìng)个数的元(yuán)素中取出指定个数的元素(sù)进行排序。

  组合则(zé)是指从给定个数的元素(sù)中仅仅取出指定个数的元素,不考虑排序。

<做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪p>  排列组合的中心问题是研究给(gěi)定要求(qiú)的排列和组合(hé)可能出现的情况总数。

  排列组合(hé)与古典概率论关(guān)系密(mì)切。

排列(liè)、组(zǔ)合、二项式定理公(gōng)式口诀:

  加(jiā)法乘法两原理,贯穿始终(zhōng)的法(fǎ)则。

  与序无关是(shì)组合,要(yào)求(qiú)有序是排列(liè)。

  两(liǎng)个公式两(liǎng)性质(zhì),两(liǎng)种思(sī)想和方法(fǎ)。

  归纳出排列组合,应用问题(tí)须转化。

  排列(liè)组合在一起,先选后排是常理。

  特(tè)殊(shū)元素和位(wèi)置,首先注(zhù)意多考(kǎo)虑。

  不(bù)重(zhòng)不漏(lòu)多思考(kǎo),捆绑插空是技巧。

  排列组合恒等式,定义(yì)证明建模试。

  关于二项式定理,中(zhōng)国杨辉(huī)三(sān)角形(xíng)。

  两(liǎng)条性(xìng)质(zhì)两公式,函数(shù)赋值(zhí)变换式。

c上(shàng)标(biāo)3下标5怎么算

  c上标(biāo)3下标5计算(suàn):

  c上(shàng)标3下标5表示在5个物体中任(rèn)选取3个物(wù)体进(jìn)行排列,只(zhǐ)要我们(men)套耐猜(cāi)旁用(yòng)一下排列数(shù)公式即可得(dé)出答案(àn)。

  c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论是分兆芹(qín)类计数原(yuán)理还是分(fēn)步计数原理,它们都是把(bǎ)一个事件(jiàn)分解成(chéng)若干个分事件来完成(chéng)的。

  符号

  C:组合数

  A:排列数(在旧教(jiào)材为P)

  N:元素的总个数(shù)

  M:参与昌(chāng)橡选择的元(yuán)素个数

  !:阶乘,如(rú)5!=5×4×3×2×1=120

  C:Combination 组(zǔ)合

  P:Permutation排(pái)列(liè) (现在(zài)教材为(wèi)A-Arrangement)<做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪/p>

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