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　　垂听与(yǔ)聆听，倾听的区别(bié)：一、侧(cè)重点不同(tóng)：1、“聆听”侧重(zhòng)于(yú)“聆”，兔子有几条腿，兔子有几条腿正确答案即(jí)“听”的意思，强调的是用心(xīn)思考仔细地细(xì)听(tīng)。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即(jí)“身子向前(qián)用尽（力量(liàng)）细心地听取”，含有(yǒu)尊重(zhòng)的意思，如倾听民意(yì)。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆听”一般多(duō)用(yòng)于教诲(huì)、报(bào)告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有关人(rén)的活动，也可用于(yú)具体(tǐ)的事(shì)物(wù)，如(rú)风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一(yī)般多(duō)用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听(tīng)”表示(shì)中性的感(gǎn)情色彩，就是凭借听(tīng)觉(jué)器(qì)官接受言语信(xìn)息(xī)，进而通过思(sī)维活动达到(dào)认知、理解(jiě)的全过程。

　　一般(bān)指上(shàng)级(jí)对下级(jí)，如“民情(qíng)”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此一般表示上级(jí)听取(qǔ)下级(jí)的(de)意见、报(bào)告(gào)等。

　　2、“聆听”带有尊敬的(de)色彩，一般(bān)多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动，也可(kě)用于具体的事(shì)物，如风声、雨声、歌声等。

聆听(tīng)和倾听(tīng)有(yǒu)什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉(hàn)扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清视在(zài)下，鉴莫(mò)近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书(shū)面语，常(cháng)指仔细注意地(dì)听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵恭恭敬(jìng)敬听(tīng)别人讲话。

　　或(huò)者是认真听猛渗(shèn)别人的(de)话。

　　聆听更像是上(shàng)级对下级(jí)的训(xùn)话，而倾听是一(yī)种与人的尊重。

扩展(zhǎn)资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩中心：不要(yào)总(zǒng)是谈(tán)论自己

　　克(kè)服自(zì)以为是(shì)：不要总想占主导(dǎo)地(dì)位

　　尊重对(duì)方：不要打断对话，要让对方(fāng)把(bǎ)话说完。

　　不能去深究那些不(bù)重要或不相关的(de)细节而(ér)打断话。

　　不(bù)要激动：不要匆忙下(xià)结论，不要急(jí)于(yú)评价对方的观(guān)点，不要急切地(dì)表(biǎo)达(dá)建议，不要(yào)因(yīn)为与对方不同的(de)见解而产(chǎn)生激枝袭脊烈的争执(zhí)。

　　要仔细地听(tīng)对方说些(xiē)什(shén)么，不要把(bǎ)精力放在思考怎样反(fǎn)驳对(duì)方？

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