初一有(yǒu)几(jǐ)门课程 都学什(shén)么科(kē)目，初二有几门课程是初一有七门课程，初一的主要课程有(yǒu)语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治、历史(shǐ)、地理、生物，初中阶段还(hái)设置分(fēn)科与综合相武昌起义的历史意义是什么，辛亥革命武昌起义的历史意义结合的课(kè)程以及(jí)综合实践活动的(de)。

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初一(yī)有几门课程(chéng) 都学(xué)什么(me)科(kē)目，初二(èr)有几(jǐ)门课(kè)程

　　初一的(de)主要(yào)课程有：语(yǔ)文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生物;还(hái)有美(měi)术、音乐、体育、劳(láo)技、信息技术等课程为副课。

　　初中(zhōng)阶段设置(zhì)分科与综合相结合的课程，主要包括(kuò)思想品德(dé)、语(yǔ)文、数学(xué)、外语、科学(或物理(lǐ)、化学、生物)、历史与社会(或(huò)历史(shǐ)、地(dì)理)、体育与(yǔ)健(jiàn)康(kāng)、艺术(或音(yīn)乐(lè)、美术)以(yǐ)及综(zōng)合实(shí)践活动。

　　1.认真解题(tí)

　　课堂练(liàn)习(xí)是(shì)最及时最直接的反馈，一定不(bù)能错过的(de)，不要急(jí)于完成作业，要先(xiān)看看你的笔记本，回顾学习(xí)内容、加深理解、强(qiáng)化记忆很(hěn)重要。

　　2.及(jí)时(shí)纠错

　　课堂(táng)练习、作业(yè)、检测，反馈(kuì)后要(yào)及时查(chá)阅，分析错题的原因，切(qiè)忌不(bù)要动不(bù)动就以粗心放过自己，形成习惯可就麻烦(fán)了，要(yào)及时向同(tóng)学和老师请(qǐng)教，不能将问(wèn)题(tí)处于悬而(ér)未解(jiě)的状态，养成今日事今日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实的学习习(xí)惯(guàn)

　　每堂课都保持认真学习的(de)态度，遇(yù)到自己(jǐ)没(méi)办(bàn)法理解的，可以在课堂上(shàng)及时举手提问(wèn);也可以把该知识点(diǎn)记下来(lái)，及时钻研，若还是不(bù)懂再请教同学或者老(lǎo)师(shī)，避免似(shì)懂非懂(dǒng)的情(qíng)况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不会的题(tí)目首先要学会独立思考，不要一(yī)来就向老师同学请教(jiào)，这样会容易产生依(yī)赖(lài)性。

　　自己独立思考(kǎo)得(dé)出答(dá)案(àn)或许能让自己产(chǎn)生成就感，但如果解(jiě)不出来(lái)也没(méi)关系，请教(jiào)别人(rén)的(de)时候要(yào)学(xué)习别人是怎样(yàng)思考这种问题的(de)，需(xū)要(yào)的不仅仅是答案，最重要是解答的过程，之后找一道类(lèi)似的题目练(liàn)习(xí)，巩(gǒng)固所学的知识和技(jì)巧。

初一初(chū)二初三课程有哪些(xiē)科目

　　初一主要学(xué)习的科目有：语文、数(shù)学、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体育、音乐、美术(shù)、计算机(jī)。

　　初二主要学(xué)习的科目有和(hé)型：语文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物(wù)、历史、体(tǐ)育、音(yīn)乐、美术、计算(suàn)机、物理(lǐ)。

　　初三主要(yào)学(xué)习的科目有(yǒu)：语文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育、计算机、物理、化学(xué)。

　　1、语文(wén)是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能(néng)力和文化知识的(de)统(tǒng)称。

　　2、数学是(shì)研究数量(liàng)、结构、变化武昌起义的历史意义是什么，辛亥革命武昌起义的历史意义、空间(jiān)以及信息等概(gài)念的一门学科，从某种角度(dù)看属于形式科(kē)学(xué)的一(yī)种。

　　3、英(yīng)语是印欧语系-日耳曼语(yǔ)族下的语言(yán)，由(yóu)26个字母(mǔ)组(zǔ)成，是欧盟以及许(xǔ)多(duō)国际组织以及英联邦国家的(de)官方语言。

　　4、政治是社会或社(shè)会群体用一定政(zhèng)治观点、道德规范(fàn)，对其成员施加有目的、有计划、有组织的(de)影响(xiǎng)，使他们形成符合一定社(shè)会所要求(qiú)的思想品(pǐn)德的(de)社会实践活动。

　　5、地(dì)理(lǐ)是研究地球表面的地理环境中(zhōng)各种自然现象(xiàng)和人文现象，以及(jí)它们之(zhī)间相互(hù)关系的(de)学科。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(包括植(zhí)物、动物和微生物(wù))的(de)结构、功能、发生和发展规律(lǜ)的科学，是自然科学的(de)一个部分。

　　7、历史主要是通过向学生们讲述历史事件(jiàn)、历史人物、著名的战役、盛世与(yǔ)治世(shì)、条款(kuǎn)与协定、历史(shǐ)上的(de)国家兴衰等等培养学生用历史(shǐ)的(de)眼光友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体育课是体育教学的基本组织形(xíng)式，主要使学(xué)生掌(zhǎng)握体育与(yǔ)保健基础知(zhī)识，基本技术(shù)、技能，实(shí)现(xiàn)学生(shēng)思想好桐品德教育(yù)，提高(gāo)运动技(jì)术水平。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的所有理论学科的总(zǒng)称。

　　10、美术主要研(yán)究美术(shù)学、艺术学、美术史(shǐ)论(lùn)等方面的基本(běn)知识和技能(néng)。

　　11、计算机是(shì)一门包含各(gè)种(zhǒng)各样与(yǔ)计(jì)算和(hé)信息处理相(xiāng)关主(zhǔ)题的系统(tǒng)学科。

　　12、物理(lǐ)学是研究物(wù)质最一般的运动(dòng)规律和物质基本结构的学科(kē)。

　　13、化学是(shì)一门以(yǐ)实验为(wèi)基础的(de)自然科(kē)学。

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