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值勤执勤的区别,值勤跟执勤的区别

值勤执勤的区别,值勤跟执勤的区别 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么(me)哪些手法,表现手法(fǎ)有哪些及其作用是表现手(shǒu)法从(cóng)广义上来讲(jiǎng)也就是作者在行文措辞(cí)和表达思想感(gǎn)情时所使用的特(tè)殊的语句组织方式的。

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表现手法什么哪些手法(fǎ),表(biǎo)现手法有哪些及其(qí)作用

  表现(xiàn)手法从广(guǎng)义上来讲也就(jiù)是作者在(zài)行文(wén)措辞和表达思想(xiǎng)感(gǎn)情时所使用的(de)特殊的语句(jù)组织方式。表现手法(fǎ)分类(lèi)

  托物言志,借(jiè)景抒情,叙事抒情,直(zhí)抒胸(xiōng)臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联(lián)想(xiǎng),照应,寓情(qíng)于景(jǐng),反衬(chèn),烘(hōng)托,托物起(qǐ)兴,以乐衬哀,渲染,虚实(shí)结合,欲扬先抑,设置悬念,点面结(jié)合,开门见山,伏笔,照应开篇,点(diǎn)题,首尾呼应,讽刺,以声(动)衬静,对比等。

表现手法的作用

  情景交融、借(jiè)景抒情:渲染气氛、推动情节发展、烘托人物心(xīn)理、烘托(tuō)人物(wù)形象、象征社会环境(jìng)、烘托思想感情。

  托物言志(象征)、虚实结合:使表(biǎo)达更加含蓄,有意在言外(wài)之妙,而且能(néng)使(shǐ)文章内涵丰富(fù),富(fù)有哲理,给人(rén)以(yǐ)启迪。

  动静结合(hé)、化静为(wèi)动:使(shǐ)表达更(gèng)中形(xíng)象生动,富有感染力。

  对比、衬托(正衬(chèn)和(hé)反衬):突出(chū)所(suǒ)描写事物的(de)特(tè)点,突出作者的某种感情,深(shēn)化文章的主题。

  白描(miáo):用字简(jiǎn)练(liàn),不加(jiā)渲(xuàn)染和烘托,有简洁(jié)传神的表达效(xiào)果。

  细节(jié)描写:突出事(shì)物的主要特点,使文章(zhāng)内(nèi)容更加(jiā)丰富,便于表达感情。

  抑扬:有(yǒu)先(xiān)抑后扬或(huò)先扬后(hòu)抑(yì),其作用是使文(wén)章(zhāng)曲(qū)折(zhé)有(值勤执勤的区别,值勤跟执勤的区别yǒu)波澜,突出喜欢赞美或批评(píng)讽刺的感情。

诗歌(gē)表(biǎo)现手法(fǎ)答(dá)题思路

  明手法(fǎ)(用一(yī)两个(gè)词准确指出用了何种手法)+ 阐运(yùn)用(结合诗(shī)句阐释(shì)说明(míng)诗人运用了这种手(shǒu)法的(de)依据(jù))+ 析效果(此(cǐ)手法(fǎ)表达了诗人怎(zěn)样的感(gǎn)情,或刻(kè)值勤执勤的区别,值勤跟执勤的区别画(huà)了(le)什么形象,或表现了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是(shì)什么——为什么(me)——怎么样】

  ①第一步:明确说出运用的手法是什么(me)?(托物言志、用典、动静(jìng)结(jié)合(hé)、虚(xū)实(shí)结合、借古讽(fěng)今、抑扬、想象、联想、渲染、象征等(děng))

  ②第二(èr)步:结合诗句(jù)阐释说明诗(shī)人运用了这种手法的依据。

  (找(zhǎo)到能体现(xiàn)该手法的(de)关键(jiàn)诗句(jù),并(bìng)进行描(miáo)述性(xìng)说(shuō)明)

  ③第三步:析效果(guǒ)(此手法表达(dá)了诗(shī)人怎(zěn)样(yàng)的(de)感(gǎn)情,或刻画了什么(me)形(xíng)象(xiàng),或表现了什么(me)主旨)

表现手(shǒu)法有哪(nǎ)些及作用

  表现(xiàn)手(shǒu)法主要(yào)有(yǒu)托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒情(qíng),直抒(shū)胸(xiōng)臆,衬托,卒(zú)章显(xiǎn)志,铺陈,象征(zhēng),想(xiǎng)象,联(lián)想,照应(yīng),寓情于景,反衬,烘托(tuō),托物起兴(xīng)等。

  联(lián)想、想(xiǎng)象:联想由(yóu)一事物联系到(dào)与之有(yǒu)关的另一(yī)事物,或把(bǎ)事物中类似的特点联系起来造(zào)成一个典(diǎn)型。

  铺垫:为(wèi)主要情节(jié)做准备或(huò)酝酿(niàng)高潮到(dào)来之前的一系列非主情节。

  它可以(yǐ)显示情节发展的(de)必然性,增强作品(pǐn)的感染力(lì)和说(shuō)服力(lì)。

  可以制造悬念,引起读者的兴趣。

  象征:通(tōng)过特定的、容易引(yǐn)起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的(de)概念、思想和感情。

  对比(对照):把两扒源种激胡不(bù)同的事(shì)物(wù)或情形(xíng)作对照,互相比较。

  作(zuò)用是突显对象(xiàng)的特点,使形象(xiàng)更加鲜明。

  常用的表现手法还有引用,即(jí)援引现成(chéng)的(de)语(yǔ)言材料(liào)(名(míng)言、格言、民谣(yáo)、谚(yàn)语(yǔ)、诗词、典故(gù)等),其主要起到提(tí)高语言的表达效(xiào)果的作(zuò)用(如:增春铅态加文(wén)章文采和(hé)文化内(nèi)涵,丰富(fù)文章(zhāng)内容等)。

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