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　　2019年(nián)青海(hǎi)高考状元名(míng)单公布,青海文理(lǐ)科状元是谁多少分

　　高考不是唯一的出路，但(dàn)对于大多数普(pǔ)通家庭(tíng)来说(shuō)是最好(hǎo)的出路。

　　很多普通职工家庭辛辛苦苦将孩子养大供其读书(shū)，就(jiù)是为了有朝(cháo)一日能金(jīn)榜(bǎng)题名。

　　当然也有(yǒu)的小(xiǎo)康富裕之家(jiā)，可能高(gāo)考只是一(yī)个“试练场”，他们(men)没有考上好的大(dà)学(xué)，依(yī)然有所家业继(jì)承。

　　但是，不管怎么说(shuō)高考(kǎo)终究是当(dāng)下教育必经之路(lù)。

　　本(běn)文小(xiǎo)编(biān)将(jiāng)带你一起来(lái)了解关于(yú)青海高考状元(yuán)的相(xiāng)关(guān)知识，说到高考状元(yuán)，大家(jiā)都会(huì)为他竖着大(dà)拇(mǔ)指，天之骄子往后的前途不可(kě)限量，不(bù)管怎么样(yàng)小编在(zài)此(cǐ)恭(gōng)喜他(tā)们摘得高考状元的桂冠！截至本文(wén)发稿时2019年青海高考文理科状元名单暂无(wú)公布，所(suǒ)以小编(biān)暂先整理(lǐ)了2018年青海高考状元信息，2019年青海高考状(zhuàng)元名单稍(shāo)后(hòu)我们及(jí)时公(gōng)布。

一、2018年青海高考状元相关信(xìn)息

　　文科状元(yuán)：黄天琪，青(qīng)海师范大学附属中(zhōng)学，总分638分。

　　理科状元：武(wǔ)家和，青海湟川(chuān)中学，裸分699分(fēn)，加20分(fēn)后总分719分。

二、最新青(qīng)海高中人气排名 <千帆竞发的意思是什么意思，千帆竞发下一句是什么td>西(xī)宁

名(míng)次	中(zhōng)学名(mín千帆竞发的意思是什么意思，千帆竞发下一句是什么g)称	全国排(pái)名	所在(zài)城市(shì)	城市排名	状元人数
1	湟川中(zhōng)学	12	1	8
2	青海湟川中(zhōng)学第一分校	78	西(xī)宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海(hǎi)师(shī)范(fàn)大学(xué)附属(shǔ)中学	152	西宁(níng)	3	1

三、高考状元(yuán)高(gāo)中学习方法和心(xīn)得/高中学习方(fāng)法/

　　学习习惯。

　　一个好的学习习惯可(kě)以帮助(zhù)我们达(dá)到事半功倍的(de)效(xiào)果，也会让学习变得(dé)有条不(bù)紊(wěn)，不杂不(bù)乱。

　　首先(xiān)，上(shàng)课(kè)要认(rèn)真听讲(jiǎng)。

　　上课的(de)时间是要充分利(lì)用的，因为那(nà)是(shì)同学们注意力能(néng)够高度集中的时候。

　　所有的知识需要当堂(táng)理解，并(bìng)且紧跟老师的思(sī)路(lù)，避免(miǎn)开小差。

　　有一个小方法，就是上课时目光(guāng)跟着老师移动，可以尽量避免(miǎn)走神(shén)，也便于老师监督(dū)。

　　特别要提一下，有些老师讲课有时(shí)会出现“离题”的状况(kuàng)，同(tóng)学们一是可以提醒老师，二还可以将刚才(cái)老师讲的东西巩固一遍，充分利(lì)用课(kè)堂时(shí)间。

　　其(qí)次，要养(yǎng)成(chéng)预习和(hé)复(fù)习的习惯。

　　如(rú)果在上课前已预习，甚(shèn)至只是浏览(lǎn)过课(kè)本内(nèi)容(róng)，上(shàng)课时思路就会更活跃，也有助于理解课堂内容，加(jiā)深(shēn)记忆。

　　还可以(yǐ)记下不懂(dǒng)的(de)地(dì)方，上课时着(zhe)重注意。

　　所谓“温故而知(zhī)新”，复习(xí)自然也是必不可少。

　　在高一、高二(èr)时，同学(xué)们往往只在考试来临的几天里抓紧复习(xí)功课。

　　但如果每天将学到的(de)内(nèi)容(róng)巩固(gù)一遍，效果(guǒ)也是十(shí)分(fēn)显著的(de)，通常只(zhǐ)需要(yào)大致将重点(diǎn)知识(shí)记一(yī)遍即可(kě)。

　　再者(zhě)，要与老师交流，勤(qín)学好问。

　　记得(dé)刚(gāng)上高中(zhōng)时，看到有同(tóng)学(xué)下课了(le)拿着书去问老(lǎo)师难题，还觉得(dé)好生奇怪。

　　然(rán)而到高年(nián)级以(yǐ)后，自己也(yě)成(chéng)天“缠”住老师(shī)不放(fàng)，并由此受(shòu)益匪浅。

　　尽管(guǎn)遇到难题可以问(wèn)同学(xué)，但向老(lǎo)师提(tí)问时，老师会将(jiāng)一(yī)些类似的知识串联起来，提高(gāo)学生的跨越理解能(néng)力。

　　因此，请(qǐng)大胆地向(xiàng)老师提问吧！我们的口号(hào)是：“不让难题过(guò)夜！”

　　最(zuì)后，重(zhòng)视笔记。

　　许(xǔ)多科目都需要(yào)记笔记，而笔记的记法也不尽相(xiāng)同。

　　例(lì)如我(wǒ)们的历史书上空(kōng)隙很(hěn)多，就不用专门(mén)的(de)笔记本，而是直(zhí)接写(xiě)在书上；

　　英语要记的(de)新(xīn)单词(cí)较(jiào)多，所(suǒ)以(yǐ)要(yào)准备特殊的笔(bǐ)记(jì)本(běn)。

　　而记笔记也(yě)是(shì)一门学(xué)问，看(kàn)到清晰有条(tiáo)理的(de)笔记，心情也会(huì)好很多(duō)，也可以提高学习效率，例如记英(yīng)语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通(tōng)常记笔记可用红蓝(lán)黑三色(sè)笔记(jì)，既缓解眼部疲(pí)劳，又有(yǒu)醒目清(qīng)楚的效果。