太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司

武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百

武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小说标题的(de)作(zuò)用的答题模式,小说标题(tí)的作(zuò)用的(de)答题模式和例题(tí)是小说标题的作用:情(qíng)节上,点(d武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百iǎn)明中心(xīn)事件或关键人、物,成为(wèi)全文(wén)的(de)线索;人物上,突出(chū)人物形(xíng)象或品质;主题上(shàng),揭(jiē)示(暗示)主旨;表达上(shàng),比喻象征(zhēng)的运用,形象而又有(yǒu)生动,吸引(yǐn)读者的阅读兴趣的。

  关(guān)于高考小(xiǎo)说标题的作用的答题模式(shì),小说标(biāo)题的作用(yòng)的答题模式和例题以及(jí)高考小说标题的作用的答题模式,小说(shuō)标题的作用(yòng)的答题(tí)模式PPT,小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答(dá)题模(mó)式和例题,小(xiǎo)说标题的作用的答题模式(shì)举(jǔ)些例子,小说标题的作用的答题模式课件等(děng)问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识:

高考(kǎo)小说标题的作用的答题模式,小说标(biāo)题的作用的答题模(mó)式和例题

  小说标题的作用:情节上,点明中(zhōng)心事件或关键(jiàn)人、物(wù),成为全(quán)文的线索(suǒ);

  人物上,突出(chū)人物形象或品质(zhì);

  主(zhǔ)题上,揭示(暗示)主旨;

  表达(dá)上,比(bǐ)喻象征的运用,形象而又有生(shēng)动,吸引读者的阅读(dú)兴趣。

  文章(zhāng)情节(jié)即(jí)围绕(rào)这一线索展开,使文章结(jié)构完整严谨(jǐn)。

  文章(zhāng)的写作(zuò)线索(suǒ)大致可分为六(liù)大类(lèi):人、事、物、时(shí)、空、情。

  和题(tí)目(mù)相关(guān)的主(zhǔ)要(yào)有两类(lèi):物、情。

  奠定(dìng)感(gǎn)情基(jī)调(diào)、寄托作者情感。

  物:以某物为线索(suǒ)。

  情:以(yǐ)谁对谁的什么之情(qíng)为线索。

  判定标准:标题中出(chū)现(xiàn)具(jù)体事物、或(huò)具(jù)体情感,就答这一点。

  1、点明了本文的写(xiě)作(zuò)线索。

  2、指出线(xiàn)索是什(shén)么:以什么为线索。

  3、指出线(xiàn)索带来的结构作用:贯(guàn)穿全(quán)文,使文(wén)章结构完(wán)整。

小说(shuō)标(biāo)题的作用的答题(tí)模式(shì)是什(shén)么?

  小说标(biāo)题作用答题格式(shì):

  (1)先(xiān)看标题的表层义(yì):(词语的含义,概括内容,点(diǎn)明(míng)对象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引申(shēn)义(yì)、比喻义、象征(zhēng)义(yì));人物(wù)与人物(wù)的关系(xì)(表明人物性格、表明作(zuò)者的(de)情感与(yǔ)态度);主旨与主旨的关系(点明、揭示(shì))。

  标题(tí)的(de)作用的答题格式:

  1、分析禅(chán)卜旁标题(tí)字词。

  就(jiù)是从理解文章(zhāng)标题关(guān)键词的(de)本义,字武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百面义(yì)入手,联系文章内(nèi)容,得出(chū)标(biāo)题(tí)的深层含义或作(zuò)用。

  2、分析标题(tí)修(xiū)辞(cí)。

  也就是从理解(jiě)文章标题的修辞手法入手,联系(xì)文章的人物(wù)形象及(jí)隐含的(de)情感来理解标题的含(hán)义或作(zuò)用。

  3、看内容主(zhǔ)旨。

  从文章的写作内容,作者感情,主题(tí)思想(xiǎng)入手,分(fēn)析标题揭示(shì)的思(sī)想内(nèi)容。

  标题(tí)的常(cháng)见(jiàn)作用:

  1、概括文章的主要(yào)内容。

  2、作为文(wén)章线索(文章(zhāng)情节围绕这一线索展开)。

  3、作者感(gǎn)情的出发点。

  4、具有象征意义。

  5、语带双关(guān)弊枯。

  6、是(shì)全(quán)文的“文眼”(提示文章(zhāng)中心)。

  7、吸引读者兴趣(qù)。

  表明写作对象;关(guān)联主要情节;贯穿全文线索(suǒ);透(tòu)露情感主旨。

  此外还有作用(yòng):寓意含蓄,引(yǐn)人深思(sī);制贺橡造悬念,激发读(dú)者的阅读兴趣。

未经允许不得转载:太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百

评论

5+2=