考高中历史教师资格证需(xū)要考哪些科目，历史教师资格证(zhèng)需(xū)要考(kǎo)哪(nǎ)些科目和内容(róng)是在笔试(shì)环节(jié)的(de)考试科目是一(yī)样的，具(jù)体如(rú)下：非统考(kǎo)地区：高等学校：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与专业(yè)标准解读》的。

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考高中历(lì)史教师资格证需要考哪些科目，历(lì)史教师资格证需要(yào)考哪些科目和内容

　　1、在笔试环节(jié)的考试科目是(shì)一(yī)样的，具体如下：非(fēi)统(tǒng)考地区：高等学校：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》。

　　中等(děng)职业学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论(lùn)与实(shí)践(jiàn)》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　高级中学(xué)、初级(jí)中(zhōng)学：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解(jiě)读》。

　　小(xiǎo)学(xué)：《教育(yù)学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队(duì)管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　统考地区(qū)：幼儿(ér)园：综合素(sù)质+保(bǎo)教知识与能力小学：综(zō22寸是多少厘米ng)合素(sù)质+教育教学知识与(yǔ)能力(lì)中(zhōng)学：综合素质+教育知识(shí)与能力+学科知(zhī)识与能力2、报考条件：报考条件：大三及以上(其中山东、浙江只有毕业(yè)班可以(yǐ)参加)报考对象：师范生、非师范生、已(yǐ)毕业社(shè)会人员具有所报(bào)教师(shī)资(zī)格种类(lèi)的(de)相(xiāng)应(yīng)学历(lì)：幼(yòu)儿教师(shī)：具备幼儿师(shī)范(fàn)学校(xiào)毕业或(huò)大专以上学历小(xiǎo)学教师：具(jù)备大学专科毕(bì)业及其以上学历初中(zhōng)教师：具备大学本科毕(bì)业(yè)及其以上学历(lì)高中教师(shī)：具备大学本科毕业及其以上学历中职教(jiào)师：具(jù)备大学本科及以上学(xué)历参加(jiā)教育学、心理学理论考试并获(huò)得(dé)合格成绩；

　　通过国家语委的普通话测(cè)试（二(èr)级乙等(děng)以上）；

　　通(tōng)过课堂教(jiào)学技能(néng)测试；

　　体(tǐ)检合格。

高中历史教师资(zī)格证考试科(kē)目与内容(róng)

　　高(gāo)中(zhōng)历史分(fēn)别考(kǎo)综合素(sù)质(zhì)（中学）、教育知识与能力、历史学科知识与(yǔ)教学能力（高级(jí)中学）。

　　报考高中历史教师资格证必须(xū)具备高等师范(fàn)本(běn)科院校或者其(qí)他大学本(běn)科(kē)毕业及其以上学(xué)历。

　　中学历史教师资格证考试比较简(jiǎn)单(dān)，中学历(lì)史教师资格证笔试考试科目是(shì)综合素质、教(jiào)育知识(shí)与(yǔ)能力、学(xué)科知识与教学能力这三门(mén)科目。

　　一(yī)般(bān)教师(shī)资格(gé)中学历史22寸是多少厘米(shǐ)的考点是(shì)：重大的(de)历史(shǐ)事(shì)件(jiàn)、重要的历史(shǐ)人物；中国传统的天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思想(xiǎng)文化以及民俗(sú)节日等等。

　　历史学(xué)科知识考历史学科(kē)的知识与能力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知识，了解认识历史的(de)基(jī)本方(fāng)法，并能够在高中历(lì)史教学中有效地运用这些理论(lùn)、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个月，大学里(lǐ)平时要上课和各种事情，前一(yī)个月主要梳理一遍所(suǒ)有科目(mù)的重难点并整理出来(lái)，可以单独弄成电(diàn)子稿，然(rán)后打印(yìn)出来。

　　同时边背诵知识点(diǎn)，特是教育知识与(yǔ)能力，理论多，需要花时间处理繁杂的信(xìn)息(xī)，还(hái)有备考文(wén)史类的，最好早点复习专业知(zhī)识点。

　　（2）考(kǎo)前(qián)一个月主要是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床去图书(shū)馆背(bèi)书，然后下午没事又没(méi)课也(yě)可以背(bèi)诵，晚上就(jiù)写写真题(tí)。

　　（3）综合素质(zhì)这一科，可以梳理了重难点后，放在最后(hòu)背，只需要背学(xué)生(shēng)观、教师观、教师(shī)职业(yè)道德规范，历年(nián)真题(tí)材料分析题(tí)部分都只考这些(xiē)方面。

　　选择题(tí)方面，比较有难度的是涉(shè)及法(fǎ)律法规这一块，包括教师法、义务教育法(fǎ)、未(wèi)成(chéng)年人(rén)保护法、预(yù)防未成年人(rén)犯罪(zuì)法等，考前要多熟悉。

　　还有一块(kuài)是(shì)文化常识，因为范围太广(guǎng)的，可能个人知识广(guǎng)度有限，我是觉得(dé)比较(jiào)难。

　　作文的话，一定要写满1000个字(zì)，要有结束语，“总之……”这类概括性语句(jù)。

　　（4）教育(yù)知识(shí)与能力这一(yī)科，我认为是多背多(duō)熟悉知识点迅歼就好(hǎo)了(le)，答主观(guān)题注意辩证思(sī)维和适(shì)当拓展来写。

　　重难(nán)点、高频(pín)考点我(wǒ)从(cóng)头(tóu)到尾(wěi)整体地背了有3遍(biàn)，因为后(hòu)来我(wǒ)做(zuò)题时(shí)又(yòu)补充(chōng)了不少知识点，又得牢固(gù)新记(jì)忆的(de)信息，避免(miǎn)知识遗忘或混(hùn)淆(xiáo)。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时，要总体熟悉(xī)下高(gāo)中(zhōng)历(lì)史知识(shí)，配合(hé)中公教材(cái)或网课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功(gōng)。

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