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小说中(zhōng)反复的作(zuò)用(yòng)和表达效果，反(fǎn)复的作用和(hé)表达(dá)效果(guǒ)答题格式

　　一、作用：

　　1、强(qiáng)调，增强语气或语势。

　　2、起到反复咏中国哪里的莲子最好吃叹，表达作者强烈(liè)情感(gǎn)的作用。

　　3、使诗文的格(gé)式整(zhěng)齐有序(xù)，而又回环起伏，充满语(yǔ)言(yán)美。

　　二、表达效果(guǒ)：

　　1、渲染气氛(fēn)，创设意境。

　　2、能突出景物的特征，使人如(rú)见其形，突出形象性(xìng)。

　　反复的概念：

　　反(fǎn)复(fù)就是(shì)根(gēn)据(jù)表达需要，有(yǒu)意让句子或词语(yǔ)重复出现的(de)修辞(cí)方法，反复就是为了强调某种(zhǒng)意思，突出某(mǒu)种情(qíng)感(gǎn)，特意重复(fù)使用某些词(cí)语、句子或(huò)者段落等。

　　反复的(de)类型：

　　1、词语反复：

　　为凸显某种感情或某种行为，连续(xù)两次(cì)以上使用同一词语，达到强调的目的(de)。

　　例句：沉默(mò)呵，沉默呵！不在沉(chén)默中爆发(fā)，就在沉默中(zhōng)灭亡(wáng)。

　　——鲁迅(xùn)《记念(niàn)刘和珍(zhēn)君》

　　简析：鲁迅先生(shēng)在这里多次使用“沉(chén)默”一(yī)词，表达自己对政府的愤怒和对民众(zhòng)觉(jué)醒的(de)期盼之情。

　　2、词组或句子反复(fù)：

　　有时为了表达内(nèi)容(róng)或(huò)结构安排的需要，要连续(xù)两次以上使用同一个词组(zǔ)或句(jù)子(zi)。

　　例(lì)句：大山原来是这(zhè)样的！月亮原来是这样(yàng)的！核桃树原来是这(zhè)样(yàng)的！香雪走着，就像(xiàng)第一次认出养育她成人的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪(xuě)》

　　简析：这里连续三次反(fǎn)复使(shǐ)用“原来是这样的”，表明了(le)香雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类型(xíng)在(zài)诗歌(gē)和小说(shuō)中最(zuì)为常见(jiàn)。

　　例(lì)句(jù)：鲁迅在小说《祝福(fú)》中，不惜(xī)笔(bǐ)墨，连续两次(cì)重复以“我真(zhēn)傻，真(zhēn)的(de)”开头的一大段。

　　简析：通过反(fǎn)复的强(qiáng)调，一(yī)方(fāng)面表(biǎo)达祥林嫂丧夫失子后的痛(tòng)苦(kǔ)心情，同时也反映鲁镇上的(de)人们对她的冷漠，有力地批判了摧残中(zhōng)国劳动妇女(nǚ)的封建礼教。

反复的作用(yòng)答题(tí)格(gé)式

　　反复:突(tū)出思想,强调(diào)情(qíng)感;承(chéng)上启下，层次(cì)清晰;多次强调，增强感(gǎn)染力。

　　加强(qiáng)语气。

　　借代:以简代繁，以实(shí)代(dài)虚，以奇(qí)代(dài)凡。

　　答题(tí)格(gé)式:强调(diào)，加强语气等;

　　其他修辞手法及答题格(gé)式:

　　比喻:化平淡为(wèi)生动，化深奥为浅(qiǎn)显，化抽(chōu)象为具体。

　　答题格式:生动形象地写出了+对象(xiàng)+特性。

　　生(shēng)动形(xíng)象地(dì)表现出了……，表(biǎo)达(dá)了(le)……情感。

　　拟人:化物为人(rén)，拉近(jìn)距离(lí),亲(qīn)切自然:便(biàn)于对话,交流情感(gǎn)。

　　答题格式:生动形(xíng)象地写出了+对象(xiàng)+特性。

　　生动形象地表现出了.……，表达了……情(qíng)感。

　　排比:内(nèi)容集敏升中，增强(qiáng)气(qì)势;叙事(shì)透辟，条分缕(lǚ)析(xī);语(yǔ)气强劲,抒情强(qiáng)烈。

　　答题格式:强调了+对象+特(tè)性

　　表(biǎo)现了.……，抒发了……，增强了语(yǔ)势，加强了感(gǎn)情。<中国哪里的莲子最好吃/p>

　　夸张:烘托气氛，增强(qiáng)感(gǎn)染力，增强联想(xiǎng);创造气(qì)氛，揭示(shì)本质，给人(rén)以启(qǐ)示。

　　反问:加强语气，增强语势，表达了(的情感(gǎn))，使文(wén)章有起伏。

　　答题格式(shì):强调，加强(qiáng)语气等;

　　设问:自问自答，引起读(dú)者颤拿颂茄郑的注意和思(sī)考，使文章(zhāng)有起伏。

　　答题(tí)格式:强(qiáng)调，加强语气(qì)等;

　　对比:使(shǐ)所表现(xiàn)的事物特征或(huò)所阐述的道理观(guān)点更鲜明、更突出。

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