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三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小(xiǎo)的(de)争议。

郑强老师目前担任太原(yuán)理工大学(xué)的党委书记(jì),职位(wèi)已经不小(xiǎo)。

他多年前(qián)已经是(shì)教(jiào)育界的名人,所(suǒ)到之处,人流涌动,他就代(dài)表着人气。

同时(shí),由(yóu)于郑强老师为人直爽(shuǎng),说话一针见血,不想拐弯抹角,他(tā)的(de)每次发言大都会引发一(yī)定(dìng)的热议(yì)。

前不久,郑强老(lǎo)师受邀(yāo)去青岛大学演讲(jiǎng),庆祝青岛大学建校百年。

这(zhè)是件好事(shì),学校(xiào)邀请郑强去(qù)演讲,必然也是看中了(le)郑强在(zài)教育(yù)界举足轻重的(de)地位(wèi)以及(jí)颇高的人气。

郑(zhèng)强炮轰官僚(liáo)主义,是(shì)他(tā)的面子重要(yào)还是领导时间重要?看法有争(zhēng)议(yì)_黑料正能(néng)量

青岛大学的百年校庆,举办得(dé)相当隆重,受邀(yāo)的不仅有郑强,还有青岛的官员、代表校友、社会各界人(rén)士(shì)等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀(yāo)而(ér)来的官员,使得此次(cì)演讲颇(pǒ)具争议性。

郑强在(zài)演讲的过程中,有些青(qīng)岛的官(guān)员离席了,整个演讲席的前排(pái)空(kōng)出了不少位(wèi)置。

郑强炮轰官僚主义,是(shì)他的面子重(zhòng)要还是领导时间重要?看法有争议_黑(hēi)料正能量

郑强慧(huì)眼(yǎn)如(rú)炬,大概看出了这种情况。

他在(zài)台上(shàng)直接炮轰离席的(de)官员领(lǐng)导:“不要以为是你们给大学面(miàn)子,邀请你(nǐ)们来,是大学给你们(men)面(miàn)子。”

郑强(qiáng)认为他们身上存(cún)在官僚主(zhǔ)义,来听演讲(jiǎng),就是走个过场(chǎng)。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的面(miàn)子重要还(hái)是领导(dǎo)时间重要?看法有争议_黑(hēi)料正(zhèng)能量(liàng)

郑(zhèng)强老师的(de)话,有人支持,有人反对。

支持者(zhě)认为,郑(zhèng)强老(lǎo)师说的对(duì)。

教育最重要,领(lǐng)导都来(lái)听演(yǎn)讲(jiǎng)了,应该给学生(shēng)树立好榜样,认为听演讲。

刚开(kāi)场不久离席,是对他人的不尊重。

郑强老师(shī)公开批评(píng)这些人,是(shì)知识分子的风骨。

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反对者则认为,领导过去就是出席(xí)开幕式而已,又不是听你演讲的。

领导时间很重要,哪有时间(jiān)听你(nǐ)讲话,郑强还是感觉自己被怠慢了,面(miàn)子上过不去罢了,哪(nǎ)里是(shì)为百姓发(fā)声。

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公说公(gōng)有理,婆说婆有理,各方(fāng)各(gè)执一词,互(三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句hù)不相让(ràng)。

郑强老师(shī)批评离场现场,是(shì)在乎面子(zi)?

中(zhōng)途离(lí)场的领导,到底(dǐ)对或者不对(duì)呢(ne)?

具体问(wèn)题,具体(tǐ)分析,不可(kě)一概而(ér)论。

领导一般行(xíng)程忙,事多,如果(guǒ)真有急事,中途离(lí)场,也情(qíng)有可原。

但如(rú)果领导们(men)是对演讲内容(róng)不感冒,不想坐在台下(xià)听演讲内(nèi)容(róng),所以溜之(zhī)大吉,那(nà)就无法令(lìng)人赞(zàn)同了。

毕竟(jìng)领(lǐng)导还是要(yào)做好学生的表率和带头作用(yòng),如果领导一言(yán)不合都提前走,那年(nián)轻(qīng)的学子(zi),相(xiāng)对来说更加心浮(fú)气躁,哪还有心思听下去呢。

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做任(rèn)何事,都需要(yào)耐心(xīn)和恒心。

年(nián)轻(qīng)学(xué)子如果养成(chéng)随性而(ér)为(wèi)的习(xí)惯(guàn),那做任何事都可能是一(yī)时热度,难成气候。

郑强老(lǎo)师太(tài)直率。

如果换成其他的演讲(jiǎng)者(zhě),看到有人中途离(lí)席(xí),必然当作没有任何事(shì)发(fā)生,若无其事(shì)地继续提前准备(bèi)好的演讲内容。

但郑强偏不,他要将这种他看来(lái)不(bù)好的现象说出(chū)来,加以批评。

无论他批评的对(duì)与错(cuò),这种(zhǒng)敢于(yú)说(shuō)出(chū)自我想法(fǎ)的老师,值得肯定。

大学,非有大楼之谓也,有大师之三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句(zhī)谓(wèi)也(yě)。大学真正(zhèng)的目的,是(shì)培(péi)养学(xué)生,是教书育人,是产生更多的大师(shī)。

郑强对官僚主义(yì)的批评,是否有(yǒu)助于大学的进步(bù),学生的培(péi)养,仁者见仁,智者(zhě)见智。

个人(rén)看来,高校(xiào)中有郑(zhèng)强如此(cǐ)坦(tǎn)率(lǜ)和直爽之人(rén),能发(fā)自内心,不怕得罪人地说三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句(shuō)出心(xīn)中想法,对高校是件好事。对很多事情意见均(jūn)一致的(de)高校,大抵是没有太大(dà)的创新(xīn)力(lì)的。

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