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琅琅(láng)书声(shēng)和朗朗书声的(de)区别，朗朗(lǎng)上学生党如何自W，如何自我安抚(shàng)口和(hé)琅琅上口读(dú)音

　　琅琅上(shàng)口与(yǔ)朗朗上口区别是读法不同、出处不同、意(yì)思不同。

　　具体如下：1、读法不同：朗朗(lǎng)上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不(bù)同：朗朗上口出自老舍《诗与快(kuài)板(bǎn)》：“散(sàn)文就不受这么多(duō)的限制，虽然散文也讲(jiǎng)究声调铿锵，能学生党如何自W，如何自我安抚朗(lǎng)朗上口。

　　”出(chū)自(zì)清·王韬《淞隐漫录(lù)·凌波女史》：“自(zì)幼即喜识字，授以唐诗，琅琅上口(kǒu)。

　　”译文：从(cóng)小(xiǎo)喜欢认字，把(bǎ)唐诗传授给(gěi)他，便能(néng)读起来琅琅(láng)上口。

　　3：意思(sī)不同：朗朗(lǎng)上(shàng)口意(yì)思是(shì)指(zhǐ)诵读诗(shī)词文章时(shí)的声音响亮而(ér)顺口。

　　琅琅上口指诵读熟(shú)练、顺(shùn)口。

　　也指文辞通俗，便(biàn)于口诵。

中文专业进：“朗朗”和“琅(láng)琅(láng)”在 形容(róng)书声时有何不同(tóng)？

　　“朗朗(lǎng)”和“琅琅(láng)”的区腊型念别(bié)为：指(zhǐ)代(dài)不同、出处不同、侧重点不(bù)同。

　　一、指(zhǐ)代不同轮困(kùn)

　　1、“朗朗”：形(xíng)容声(shēng)音清晰响亮。

　　2、“琅琅”：金(jīn)石相击声(shēng)、响亮的读书声等。

　　二、出处不同(tóng)

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜》四：“那位青年的声音朗(lǎng)朗(lǎng)地在(zài)纷(fēn)呶(náo)的(de)诅骂中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明(míng)·高启 《送高二(èr)文学游(yóu)钱塘》诗：“读书闭阁人罕(hǎn)识，明月夜照(zhào)声(shēng)琅(láng)琅(láng)。

　　”

　　白话(huà)译文：家门紧闭，坐于高楼(lóu)独(dú)自读书，什么(me)人(rén)都不认识，夜晚明(míng)月高悬，传(chuán)出(chū)响亮(liàng)的读书声。

　　三(sān)、侧重点不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音(yīn)形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟声词(cí)，象声词(cí)。

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