保持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥饿的意思是(shì)“饥饿”的意思(sī)是肚子(zi)很空(kōng)，想吃(chī)东西；歉收；也(yě)指饥饿(è)的人的。

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保(bǎo)持愚笨(bèn),保持饥饿的(de中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将)意思(sī)，营销饥饿的(de)意思

　　“饥饿”的(de)意思是肚子很(hěn)空，想吃东(dōng)西(xī)；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁(jìn)，民必有饥饿之(zhī)色。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民以饥饿(è)自卖为人奴婢(bì)者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥饿造句(jù)：1、大(dà)雪封山了，猴子在饥饿(è)中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交(jiāo)配(pèi)后会被饥饿的雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病和饥饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了(le)。

　　4、现在，世界上还有不(bù)少人(rén)没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也(yě)可以引申为其他(tā)薯告的(de)意(yì)思(sī)：

　　我(wǒ)笨我(wǒ)知(zhī)道，我(wǒ)穷我努力。

　　求知(zhī)若(ruò)饥，虚(xū)心若愚。

　　英语学(xué)习(xí)的方法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首(shǒu)要唯(wéi)销(xiāo)理念(niàn)：要努(nǔ)力去了解“是(shì)什么”，而尽量少(shǎo)去了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是(shì)语言，很多语汇和(hé)句型(xíng)的用法没有道理可讲，没有“为什么”可(kě)言(yán)，人们就是这(zhè)样用(yòng)的，就是(shì)这样说(shuō)的(de)，记住就好。

　　当然(rán)了，仔细分析起来或许可(kě)以找到语(yǔ)法(fǎ)上(shàng)的(de)解释(shì)。

　　婴儿(ér)时期，我们学说(shuō)话的时(shí)候，从来没(méi)有问过“为什(shén)么(me)会这么说” 吧，但是为什么(me)后来(lái)会(huì)说的(de)这么好?因为我们听的多(duō)，说(shuō)的多，自然就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学习英(yīng)语的最好方(fāng)法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英语是我们的后天语言，所以必须(xū)将人家现成的(de)东(dōng)西反复在(zài)脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没有(yǒu)任何一(yī)种教材(cái)的(de)经典程度超过《新(xīn)概(gài)念英语》。

　　它的语法是最规范的，结构(gòu)是(shì)最严谨的，流传(chuán)了好(hǎo)几代人，依然(rán)保持最为持(chí)久(jiǔ)的(de)生命力。

　　　　3 学习英语需中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将(xū)要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经历(lì)背(bèi)诵大(dà)量文章(zhāng)，写大(dà)量东(dōng)西，听大量文章，是根本不可(kě)能达到目的(de)的(de)，比如一个(gè)新(xīn)单词，我(wǒ)们在书上看到，默写(xiě)，背诵，还不能(néng)说真正(zhèng)认(rèn)识了。

　　在(zài)听力中听到了这个单词，能反应过来(lái)是它吗?在想表达(dá)这种意(yì)思的时候，能反应(yīng)过来应该用它吗?……我们当(dāng)初指手(shǒu)游学说话的时候，都是无形中进行了听(tīng)，说，读，写(xiě)等不经意的“练习”才(cái)全面掌握了这门(mén)语言。

　　　　4 学(xué)习英语要善于(yú)利用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好的(de)，一(yī)下(xi中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将à)子花上好(hǎo)几个小时拼命学英语，是无(wú)济于事的。

　　它的(de)特点(diǎn)在(zài)于“细(xì)水常流”。

　　每天花上十几分钟的零(líng)碎时间(jiān)听(tīng)，背一段课(kè)文，记几(jǐ)个单词，长期坚持，逐(zhú)渐会得到提高(gāo)的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该(gāi)在(zài)可能的场合多多练习使用。

　　不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这(zhè)样的(de)话，新学的(de)东西永远(yuǎn)得不(bù)到强(qiáng)化，慢慢的又会变的陌生(shēng)，人将(jiāng)会永远停留原有的水平(píng)。

　　不断地(dì)将新东西变为旧东西，又不断接触新东(dōng)西，再将其变为(wèi)旧东西，如此往复，才能不(bù)断提(tí)高。

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