过渡句(jù)是什(shén)么意(yì)思，过渡句是什么(me)意思 举个例子是“过渡句”指的是(shì)在文章当(dāng)中(zhōng)，起着过渡作用，使得文章在(zài)层次分明的同时，更加连贯(guàn)与通顺的(de)句子的。

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过(guò)渡句是什(shén)么意思(sī)，过渡句是什么意思 举个(gè)例子(zi)

　　“过渡句”指(zhǐ)的(de)是在(zài)文章(zhāng)当中，起(qǐ)着(zhe)过渡作用，使(shǐ)得(dé)文章(zhāng)在层次(cì)分明的同时(shí)，更加连贯与(yǔ)通顺的(de)句子。

　　在文章(zhāng)当(dāng)中，过渡(dù)句既可以承接、总(zǒng)结(jié)上一(yī)段的文字内容，也可以开启、引导出后面要写的(de)文字内容，也(yě)就(jiù)是(shì)“承上启下”。

　　过渡句是(shì)一种常见(jiàn)的句(jù)式(shì)，一般在(zài)作文里出现，在两个(gè)内(nèi)容的(de)接(jiē)驳处之中(zhōng)，起(qǐ)到(dào)承上启下的作用。

　　因此，过渡句承接(jiē)或总结上面(miàn)的内容(róng)，同(tóng)时提示或领起下面的内容(róng)。

　　在(zài)文章(zhāng)当中，运用过(guò)渡这种创作手段，让文章(zhāng)整体(tǐ)能(néng)够显(xiǎn)得连(lián)贯、通顺(shùn)的同时，这种(zhǒng)手段(duàn)也能够(gòu)让读(dú)者感(gǎn)受到文章(zhāng)的结构(gòu)严(yán)谨性与语言逻辑的严密(mì)性。

　　自然而然地，这一篇文章的(de)可读性与文学(xué)艺(yì)术性也会(huì)很大程度(dù)上被(bèi)提高。

过渡句(jù)是什么(me)意(yì)思举(jǔ)一个例子？

　　过渡句就是联接(jiē)上下文，由(yóu)一(yī)个(gè)问题过渡到另一个问题的句子。

　　鲁迅的《藤(téng)野(yě)先生》一(yī)文(wén)，在(zài)使用了两个自然(rán)段描写了东京的“乌烟瘴气”后，在开始过渡到鲁迅决心(xīn)转学去仙台时，就使用了这样(yàng)一个(gè)过渡句过渡：“到别的地方(fāng)去看看(kàn)，如何呢(ne)？”

　　过渡句是一(yī)种常见(jiàn)的句式(shì)，一般在作文(wén)里出现，在(zài)两个内容(róng)的接(jiē)驳处之中，起到承上(shàng)启下(xià)的作(zuò)用。

　　这(zhè)句话(huà)，可以是陈(chén)述句、判断(duàn)句方式，也(yě)可(kě)以是设问慨(kǎi)叹(tàn)方式。

　　过渡句训练(liàn)

　　在短文(wén)中找出过渡(dù)句，这并不难。

　　过渡句一般在段落的(de)开头，少数在段(duàn)落中间，更少的在(zài)段(duàn)落末尾(wěi)。

　　它十分明显(xiǎn)地告诉你：从一(yī)个地(dì)点转移(yí)到了另岁(suì)中(zhōng)一(yī)个地点，或者(zhě)从一个事(shì)情连接到另(lìng)一个事情，从(菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗cóng)一个动作转化成了(le)另一(yī)个动作。

　　1、在写景的文(wén)章中如何找出(chū)过渡(dù)句这种过(guò)菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗渡句一般在文段的开头(tóu)一(yī)句，交(jiāo)待(dài)从一个地点(diǎn)喊(hǎn)雀亮来(lái)到了另一(yī)个地点，起“承上(shàng)启下”的作用，非常好找(zhǎo)的。

　　2、在写人记(jì)事的文章中如(rú)何找(zhǎo)郑宽出过渡句这就要看(kàn)前(qián)一件事与后一件事之间是用哪个句子连(lián)起来的(de)，前一(yī)个动作与后(hòu)一(yī)个动作(zuò)是用(yòng)哪一句话(huà)连起来的。

　　这(zhè)个(gè)起“承上启下”作用的句(jù)子，就是过渡句。

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过渡句(jù)是什么(me)意(yì)思(sī)，过渡句是什么意思 举个例子

　　“过(guò)渡句”指的是(shì)在文章(zhāng)当中，起着(zhe)过渡作用，使得(dé)文(wén)章在层次分明的(de)同时(shí)，更加连贯与(yǔ)通顺(shùn)的(de)句子(zi)。

　　在文(wén)章当中，过(guò)渡句既(jì)可以承(chéng)接、总结上(shàng)一段的文字内(nèi)容(róng)，也(yě)可以开启(qǐ)、引导出后面要写的文(wén)字内容，也就是(shì)“承上启下”。

　　过渡句是一种常见的(de)句式，一般在作文里出(chū)现，在两个内容的接驳(bó)处(chù)之中，起(qǐ)到(dào)承上启下的作用。

　　因(yīn)此，过渡句承接或总结上面的内容(róng)，同时提示或领(lǐng)起下面的内(nèi)容。

　　在文章当中(zhōng)，运用过渡这种创作手段(duàn)，让文章整体能够显得(dé)连(lián)贯(guàn)、通(tōng)顺的同(tóng)时(shí)，这种手(shǒu)段也能够让读(dú)者感受到文章(zhāng)的结构(gòu)严谨(jǐn)性与语言逻辑的严密性。

　　自(zì)然而(ér)然地(dì)，这(zhè)一篇文(wén)章的可(kě)读性(xìng)与文学艺术性也会(huì)很(hěn)大程(chéng)度上被提高。

过(guò)渡句是什(shén)么意思举一(yī)个例(lì)子？

　　过渡(dù)句就是联接(jiē)上下文，由(yóu)一个问题(tí)过渡(dù)到另一个问题的句子。

　　鲁迅的《藤野(yě)先生(shēng)》一文，在使用了两个自然段描写了东京(jīng)的“乌烟瘴(zhàng)气”后，在开始过渡到(dào)鲁迅决心转学去仙台时(shí)，就使(shǐ)用了(le)这样(yàng)一个过渡句过(guò)渡：“到别的地(dì)方(fāng)去看看(kàn)，如(rú)何(hé)呢(ne)？”

　　过渡句是一(yī)种常见的句式，一般在作(zuò)文里(lǐ)出现，在两个(gè)内容的(de)接驳(bó)处之中(zhōng)，起到承(chéng)上(shàng)启下的作用。

　　这(zhè)句话(huà)，可以是陈(chén)述句、判断(duàn)句方式，也可以是设问慨叹方式。

　　过渡句训(xùn)练

　　在(zài)短文中找出(chū)过渡句，这并不难。

　　过渡句一般(bān)在段落的开头，少数(shù)在段(duàn)落中间，更少的(de)在段(duàn)落末尾。

　　它十分明显地告(gào)诉你：从一个地点转移到了(le)另岁中一个(gè)地(dì)点，或者从(cóng)一个事情连接到另一个(gè)事情，从(cóng)一个动作(zuò)转化(huà)成了另一个动作。

　　1、在写景的文章中如(rú)何找出过渡句(jù)这种(zhǒ菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗ng)过渡句一(yī)般在(zài)文(wén)段的开头(tóu)一句(jù)，交待从(cóng)一个地(dì)点(diǎn)喊雀亮来到了另一个地点，起“承上(shàng)启下”的作用，非常好(hǎo)找的。

　　2、在写人记事的文章中如何(hé)找郑宽(kuān)出过渡句这就(jiù)要看前一件(jiàn)事与(yǔ)后一件事之(zhī)间(jiān)是用哪个句(jù)子(zi)连起(qǐ)来的，前一个动作与后一个动作是用哪一(yī)句话(huà)连(lián)起来的。

　　这(zhè)个起“承上(shàng)启下”作(zuò)用(yòng)的(de)句子(zi)，就是过渡句(jù)。

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