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小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符(fú)号的画(huà)法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示(shì)删除(chú)掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)用(yòng)线画清增(zēng)补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置，三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来(lái)，再(zài)用引(yǐn)线引(yǐn)到空(kōng)白处(chù)改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转(zhuǎn)移，将(jiāng)要转移的部分圈起来，并(bìng)画(huà)出引线指向转移(yí)部(bù)位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文(wén)字之(zhī)间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要(yào)另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸(shēn)到(dào)起(qǐ)段(duàn)的位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是(shì)表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把(bǎ)符号(hào)内的文字(zì)移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表(biǎo)明(míng)应排列整齐。

　　在(zài)行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删(shān)错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在(zài)原删除(chú)符号(hào)上画两(liǎng)条短线。<中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵/p>

　　11.加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母。

小学修(xiū)改符号的(de)用法及画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及画法详细介绍(shào)如下：

　　一、小学修改符号的(de)用(yòng)法

　　1、删(shān)除(chú)号：用(yòng)来(lái)删(shān)除句子或者文章中，不(bù)必要的多(duō)余的词语和(hé)句(jù)子。

　　替(tì)边号，替换句子或(huò)者文(wén)章(zhāng)中表达不正确(què)的形容词或者(zhě)主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称(chēng)充句子或(huò)者文章(zhāng)中(zhōng)缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对调号对调句(jù)子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号(hào)用法跟对(duì)调号(hào)一(yī)样，但是调换的位(wèi)置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)或语气(qì)舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送来了(le)浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这件(jiàn)事(shì)是(shì)他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈的(de)祈使句反问句末(mò)尾的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片(piàn)原野，世界上(shàng)哪(nǎ)有(yǒu)不(bù)包含(hán)矛盾(dùn)的(de)事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句(jù)中并列(liè)分句之间的停顿(dùn)，有分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层(céng)次(cì)的地方就(jiù)用(yòng)分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花(huā)白的(de)胡(hú)子。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号(hào)：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来毕态，再(zài)用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部(bù)分不调(diào)整。

　　2、转移号(hào)：表明词(cí)语位置的转移，将要链亩转移的部分圈(quān)起来，并(bìng)画出引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　接排(pái)号：表明两行(xíng)文字(zì)之间应接(jiē)排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段的地(dì)方，用引线向(xiàng)左延伸到(dào)起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的(de)文字(zì)移(yí)至开口处两(liǎng)短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整齐，在(zài)行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处的上方或下方画(huà)出三角符(fú)号，并在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　加(jiā)空(kōng)号：表明在字与字或行与行(xíng)之(zhī)间加空。

　　符(fú)号画(huà)在(zài)字与字之间(jiān)的(de)上(shàng)方，行与(yǔ)行之间的左右处。

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